Zen English

Have you ever wondered about the hidden features in applications and how to use them effectively?

Just a few days ago, the Vocational Certificate Year 3 students from the English Department delivered an impressive presentation on popular social platforms such as YouTube, ChatGPT, TikTok, and many more.

They also shared practical tips on how to capture an audience’s attention by applying effective public speaking skills.

👉 To see it for yourself, click the link below!
https://www.facebook.com/share/v/1BLjujUJM6/?mibextid=wwXIfr
🍀
https://www.facebook.com/share/v/14HBKBZeMVd/?mibextid=wwXIfr

Now you have a glimpse of how public speaking works.Let’s get even closer and watch the presentation and discover how these powerful social media platforms can be used effectively!

ในฐานะผู้ที่ใช้ Social Media หรือแอปพลิเคชันต่าง ๆ อยู่เป็นประจำ ทั้งบนมือถือและเว็บไซต์ หลายคนคงเคยสงสัยว่า แอปเหล่านี้มีที่มาอย่างไร ใช้ทำอะไรได้บ้าง และมีวิธีการใช้งานอย่างไร?

เมื่อไม่กี่สัปดาห์ที่ผ่านมา นักศึกษาประกาศนียบัตรชั้นปีที่ 3 สาขาภาษาอังกฤษ ได้นำเสนอการใช้งาน Social Media และแอปพลิเคชันยอดนิยมอย่าง TikTok, YouTube, Canva และ ChatGPT ภายใต้วิชา การเรียนภาษาอังกฤษผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์

นอกจากการเรียนรู้ด้านดิจิทัลแล้ว นักศึกษายังได้ฝึกทักษะการพูดต่อหน้าชุมชน หรือ Public Speaking ซึ่งช่วยให้การบรรยายมีความน่าสนใจและน่าติดตามยิ่งขึ้น หากยังไม่แน่ใจว่า Public Speaking คืออะไร และทำไมถึงสำคัญ ลองกดลิงก์ด้านล่างเพื่อรับชมผลงานจริงได้เลยค่ะ
👇
https://www.facebook.com/share/v/1BLjujUJM6/?mibextid=wwXIfr
🍀
https://www.facebook.com/share/v/14HBKBZeMVd/?mibextid=wwXIfr

อยากรู้แล้วใช่ไหมว่า Social Media และแอปพลิเคชันเหล่านี้ทำงานอย่างไร และนักศึกษาได้นำเสนอออกมาในรูปแบบไหน? คลิกเพื่อรับชมเพื่อหาคำตอบไปพร้อมกันได้เลยค่ะ 🎥✨

เทคนิคสำคัญที่นักศึกษาได้ฝึกฝนมีดังนี้

🌻 1. การแสดงสิ่งของอย่างชัดเจน
หากเป็นการนำเสนอสินค้า วัตถุ หรือสิ่งของ ควรแสดงให้ชัดเจนเพื่อให้ผู้ฟังมองเห็นและสนใจ

🌻 2. การควบคุมโทนเสียง
เน้นการปรับโทนเสียงเพื่อดึงดูดและรักษาความสนใจของผู้ฟัง

🌻 3. การเคลื่อนไหวบนเวที
เดินหรือเคลื่อนไหวเพื่อเชื่อมโยงกับผู้ฟังทุกกลุ่ม และรักษาความสนใจของผู้ชมไว้

ด้วยการฝึกฝนและความทุ่มเทในการใช้ เทคนิคการนำเสนอทั้ง 5 ประการ รวมถึง เทคนิคพิเศษ 3 ข้อ ที่กล่าวถึงข้างต้น นักเรียนจะสามารถนำเสนอเนื้อหาได้อย่างมีประสิทธิภาพและน่าสนใจ ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จทั้งในห้องเรียนและชีวิตการทำงานจริงค่ะ

Hi, all new coming students and visitors! Have you ever been bored with the Morning Activity in your school or college? If you have ever been related to this, intentionally read and watch this!

A couple of days ago, all the students participated in a Morning Activity. This effective activity was called "Blind Testing" 🫣 Students had to eat fruit that the teacher prepared by blinding students with the blindfold and then they had to identify what fruit it was.

First and foremost, the instructor taught pupils how to call these fruits in English. 🥭

1. Roes apple 🍎
2. Mogo 🥭
3. Grape 🍇
4.Guava 🍐

In conclusion, doing the Morning Activity is integral to generating inventive studying to get ready to study sustainability every single day. In addition, learning English through the activity assisted the student in reducing the tension before starting off studying. Significantly, this kind of activity encouraged students to train in the essential skill called "Public Speaking" as well. However, it depends on the individual teachers' methods of creating the game and the ice-breaking for the pupils but Teacher Zen did it in a different way than others did clearly. If you'd like to know press the "Play" button and watch it.

ยินดีต้อนรับผู้ที่เข้ามาเยี่ยมชมวิดิโอของเราทุกท่าน
เคยเบื่อไหมกับการทำกิจกรรมหน้าเสาธงตอนเช้าในทุกๆวัน ถ้าหากเบื่อกันละก็วิโอและเนื้อหาที่สอดแทรกภาษาอังกฤษผ่านการทำกิจกรรมนี้อาจเปลี่ยนความเบื่อเป็นความสนุกที่เพิ่มความรู้ได้ ตั้งใจดูและอ่านเนื้อหานี้ให้ดี!

อาทิตย์ที่แล้วนักศึกษาได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมหน้าเสาธงตอนเช้าที่มีชื่อเรียกว่า "Blind Testing" เกมส์ปิดตาชิมโดยอาจารย์ผู้ดำเนินกิจกรรมจะเตรียมผลไม้ไว้ให้สำหรับนักศึกษาได้ชิมโดยที่นักศึกษาจะไม่รู้ว่าผลไม้ชนิดนั้นคืออะไรและบอกชื่อผลไม้ให้ถูกต้อง

ลำดับแรกผู้ดำเนินกิจกรรมจะสอนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับผลไม้ง่ายๆแต่ไม่จำเจเช่น
1. Rose apple ชมพู่ 🍎
2. Mango มะม่วง 🥭
3. Grape องุ่น 🍇
4. Guava ฝรั่ง 🍐

โดยสรุปการทำกิจกรรมหน้าเสาธงตอนเช้าถือเป็นส่วนสำคัญในการสร้างการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์เพื่อเตรียมพร้อมก่อนการเริ่มเรียน การเรียนรู้ผ่านการทำกิจกรรมจะช่วยให้นักเรียน-นักศึกษากล้าแสดงออกในเชิงสร้างสรรค์และฝึกทักษะที่สำคัญมากๆที่มีชื่อเรียกในภาษาอังกฤษว่า 🎤 "Public Speaking" หรือที่รู้จักกันอย่างกว้างขวางว่าคือ "การพูดในที่สาธารณะ"นอกจากนี้การเรียนภาษาอังกฤษผ่านกิจกรรมยังช่วยลดความตึงเครียดก่อนเริ่มเรียนอีกด้วยรวมทั้งของรางวัลมากมายในการทำกิจกรรมครั้งนี้ เงินรางวัลสำหรับผู้ช่วยอาจารย์ในการดำเนินกิจกรรม ผลไม้หลากหลายชนิดเป็นของรางวัลสำหรับผู้เข้าร่วมในกิจกรรมเพื่อดึงดูดให้นักศึกษาเกิดความตื่นเต้น ลุ้น และอยากมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมผ่านการพูดในที่สาธารณะ 🎤 (Public Speaking)
เพียงเท่านี้กิจกรรมหน้าเสาธงตอนเช้าก็จะไม่น่าเบื่ออีกต่อไป (กิจกรรมแต่ละกิจกรรมและเกมส์ขึ้นอยู่กับวิธีและการออกแบบของครู-อาจารย์แต่ละบุคคลนะคะ) อาจารย์ผู้ดำเนินกิจกรรมเน้นความแตกต่าง ไม่จำแจและไม่มีใครเหมือนที่ไม่เคยธรรมดา

#รับสอนพิเศษพัทยา