WiseMath School

วันนี้ Wisemath School มีความรู้ดีๆที่บางคนอาจจะอยากรู้ก็ได้ว่า เด็ก ที่เราพูดกันว่า ''ดื้อ'' นั้นมีสาเหตุมาจากอะไรเราไปหาคำตอบกันเลยค่ะ

ว่าด้วยคำว่า ดื้อ >> เด็กดื้อ ในความหมายของคนทั่วไป น่าจะหมายถึงเด็กที่ต่อต้านไม่เชื่อฟังในเด็กเล็ก เด็กอาจอาละวาดเพื่อแสดงความเป็นตัวของตัวเอง ซึ่งอาจถือเป็นพัฒนาการปกติและจะถือว่าผิดปกติเมื่ออาการเป็นมากและไม่อยู่ในกฎเกณฑ์ทั่วไปของสังคม

ผศ.นพ.ปราโมทย์ สุคนิชย์ จิตแพทย์เด็กและวัยรุ่น โรงพยาบาล มนารมย์ ให้ข้อมูลว่า การที่เด็กดื้อ หรือ ซนเกิดจากปัจจัยหลาย ๆ อย่าง เช่น ที่ตัวของเด็กเอง เพราะเด็กที่เกิดมาแต่ละคนย่อมไม่เหมือนกัน ต่างมีพื้นฐานทางด้านอารมณ์ที่แตกต่างกันไปด้วย คือว่า ตามลักษณะธรรมชาติของเด็กบางคนอาจจะมี พื้นฐานโดยทั่วไปก็จะแตกต่างกัน แต่เด็กที่ดื้อจะมีลักษณะที่เลี้ยงยากสักหน่อย มักมีอารมณ์ที่หุนหันพลันแล่น ไวต่อสิ่งเร้า มีการกินการนอนที่ไม่เป็นเวลา ซึ่งตรงนี้แต่ละคนก็จะมีพื้นฐานทางด้านอารมณ์ของตัวเองอยู่

และมีนักวิจัยเกี่ยวกับจิตวิทยาเด็ก ระบุว่า เด็กดื้อ มีพฤติกรรมก้าวร้าว ชอบสร้างปัญหา เพราะเกิดมาเป็นแบบนั้น หรือกล่าวในเชิงวิทยาศาสตร์ได้ว่า พฤติกรรมที่เป็นปัญหาฝังติดมากับดีเอ็นเอของเด็ก

โดยนักวิจัยพบยีน monoamine oxidase A ที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมต่อต้านสังคม ยีนดังกล่าวมีผลอย่างมากกับพฤติกรรมของเด็ก กล่าวคือ หากยีนตัวนี้อ่อนแอ และเด็กถูกล่วงละเมิดหรือถูกปลูกฝังให้ต่อต้านสังคม มีความเป็นไปได้มากที่เด็กคนนั้นจะแสดงลักษณะนิสัยดังกล่าวออกมา แต่ถ้ายีนตัวนี้แข็งแรง เด็กจะมีแนวโน้มน้อยลงที่จะแสดงพฤติกรรมขวางโลก ไม่ว่าสภาพแวดล้อมจะเป็นอย่างไรก็ตาม

อีกสาเหตุหนึ่งที่ทำให้ “เด็กดื้อ” จิตแพทย์ท่านนี้บอกว่า เป็นเรื่องของวัย เพราะโดยปกติแล้ว ในช่วง 1-3 ปี เด็กจะมีความเป็นตัวของตัวเองสูง เมื่อเขาสามารถก้าวเดินได้ เป็นธรรมดาที่จะต้องอยากทำนู้นทำนี่ สำรวจไปทั่ว เพราะเขายังไม่เข้าใจอย่างแท้จริงว่าสิ่งแวดล้อมที่เขาเห็นอยู่นั้นคืออะไร และเด็กๆในวัยนี้มักจะคิดว่าตัวเองสำคัญที่สุด ถ้าหากว่าพ่อแม่ผู้ปกครองจัดการไม่ถูกต้อง อาจจะส่งผลทำให้เด็กดื้อต่อเนื่องยาวนานถึงระดับอนุบาลหรือประถมศึกษาได้

ทั้งนี้กุมารแพทย์ด้านพัฒนาการและพฤติกรรม ระบุว่า
สาเหตุที่ทำให้เด็กดื้อและซนมีได้หลายสาเหตุดังนี้

1.ช่วงตั้งครรภ์ พบว่า เด็กที่มารดาสูบบุหรี่และ/หรือดื่มแอลกอฮอล์ในช่วงตั้งครรภ์ รวมทั้งเด็กเล็กที่สัมผัสหรืออยู่ใกล้ผู้ที่สูบบุหรี่ มีโอกาสแสดงปัญหาซน ดื้อ สมาธิสั้นได้มากกว่าเด็กที่มารดาไม่สูบบุหรี่หรือดื่มแอลกอฮอล์ หรือไม่ได้อยู่ใกล้ผู้สูบบุหรี่

2.วัยเด็กเล็ก มีหลักฐานยืนยันว่าหากเด็กจ้องมองหรือดูทีวี หรือเล่นคอมพิวเตอร์ ตั้งแต่เล็กๆ (ก่อน 2 ขวบ) หรือเล่นเกิน 1 ชั่วโมง (อายุ 2 – 5 ขวบ) หรือ 2 ชั่วโมง (อายุมากกว่า 5 ขวบ) มีโอกาสเกิดปัญหาซน ดื้อและสมาธิสั้นได้

3.พัฒนาการตามวัย เด็กเล็กกระหายที่จะเรียนรู้ตามวัย ตามธรรมชาติ เช่น เด็กบางคนพอเริ่มคลานก็จะซนแล้ว จริงๆ คิดว่าเขาอยากจะฝึกทักษะทางร่างกายที่เขาได้พัฒนาขึ้นมา ถ้าเขาเริ่มยืน เดินได้ เขาก็จะเริ่มซนในเรื่องเดิน มันก็สนุกและท้าทายที่เขาเริ่มทำได้ แล้วก็อาจจะเริ่มไปค้น ไปคุ้ย ไปรื้อ เพราะเมื่อก่อนอาจจะได้แต่นั่งนิ่งๆ เพราะไม่รู้ว่าคืออะไร ไปเองก็ไม่ได้ จับก็ไม่ได้ จะให้คนอื่นพาไปก็ยังสื่อสารไม่รู้เรื่อง พอเดินได้ก็อยากไปดู แต่จริงๆ มันก็ตรงกับวัยที่เขาจะต้องสำรวจโลก แล้วก็ลงมือทำ โดยจะเริ่มในช่วง 1 ขวบกว่าๆ พอเริ่มเก่งขึ้นก็อาจจะเริ่มเล่นสมมุติ เป็นเรื่องเป็นราวมากขึ้น

4.ปัญหากล้ามเนื้อ จากการอุ้มผิดท่า ท่านอนหรือนั่งที่ไม่เหมาะสม หรือเท้าแบนเกินไป ขาดการเคลื่อนไหวหรือออกแรงที่เหมาะสม ทำให้เด็กทรงท่าให้อยู่นิ่งไม่ได้ นั่ง หรือยืนนานๆ ไม่ได้ ต้องยุกยิกหรือขยับตัวตลอด แบบนี้เขาเรียกว่าซนแบบมีปัญหา ควบคุมร่างกายตัวเองให้นิ่งเพื่อที่จะทำกิจกรรมไม่ได้

5. ปัญหาการเรียนรู้ผ่านระบบประสาทสัมผัส ส่งผลให้เด็กแสดงพฤติกรรมซน อยู่ไม่นิ่งหรือสมาธิสั้นได้ ซึ่งต้องได้รับการประเมินจากผู้เชี่ยวชาญ

6.ปัญหาการเลี้ยงดู ที่ขาดวินัย และความสม่ำเสมอ

7.ปัญหาสุขภาพของเด็ก เช่น นอนกรน นอนน้อย เป็นโรคบางชนิด หรือกินยาบางชนิด

8.เป็นโรคซน สมาธิสั้น


ขอบคุณข้อมูลดีๆจาก Baby & Kids
อ้างอิง https://www.amarinbabyandkids.com

Wisemath School แจ้งปิดทำการเนื่องจากวันหยุดปีใหม่ตั้งแต่ วันที่ 28 ธันวาคม 2561 จนถึงวันที่ 3 มกราคม 2562 เปิดทำการปกติในวันศุกร์ที่ 4 มกราคม 2562 นะคะ หากท่าน ผู้ปกครองกับน้องๆคนไหนมีแผนจะเดินทางไปเที่ยวก็ขอให้เดินทางโดยสวัสดิภาพนะคะ แล้วพบกันค่ะ
ส่งท้ายปีเก่าต้อนรับปีใหม่นะคะ สวัสดีปีใหม่ ๒๕๖๒ 🎉🎉🎉🎉

วันนี้ Wisemath School มีเรื่องความมหัศจรรย์ของเรื่องตัวเลขมาฝากน้องๆนะคะ

มายาหมายเลข 9 จับคูณอย่างไรก็ได้ 9 กลับคืน
หลายคนเอาฤกษ์เอาชัยวันที่ 09-09-09 เป็นวันดีในการเริ่มต้นชีวิต ด้วยสิ่งดีๆ และสำหรับโลกแห่งตัวเลขแล้ว 9 เป็นเลขอีกตัวที่มีมายาซ่อนอยู่

ยกตัวอย่างการคำนวณง่ายๆ ที่เด็กประถมให้คำตอบได้อย่างไม่ยากเย็น เช่น

การคูณเลข 9 กับเลขโดดใดๆ จะได้ผลคูณที่รวมกันแล้วได้เท่ากับ 9

ดังตัวอย่าง 9 x 3 = 27

และเมื่อนำ 2+7 = 9

หรือการคูณเลข 9 กับเลขสองหลักใดๆ จะได้ผลคูณ ที่นำตัวเลขโดดในผลดังกล่าวมารวมกันแล้วสุดท้ายได้เท่ากับ 9 ดังตัวอย่าง 9 x 62 = 558

เมื่อนำ 5+5+8= 18 และนำผลที่ได้ไปบวกต่อ 1+8 = 9

ส่วนวันที่ 9 กันยายนนั้น เป็นวันในลำดับที่ 252 ของปี ซึ่งผลบวกของลำดับวันที่ดังกล่าว 2+5+2 เท่ากับ 9

ปัจจุบันนักโหราเลขศาสตร์ (numerologist) ผู้นำตัวเลขไปใช้ ในแนวทางที่ห่างไกลวิถีความเป็นวิทยาศาสตร์ เชื่อว่า ความสำคัญและความตื่นเต้นในเชิงเวทย์มนต์นั้น ถูกกำหนดลงในตัวเลขตั้งแต่ 1-9

ผล และผลลัพธ์จากการรวมเลขโดด ที่แตกต่างกันจะให้ผลที่สัมผัสได้ในชีวิต โดยขึ้นอยู่กับการประยุกต์ใช้

สำหรับเลข 9 ในทางโหราเลขศาสตร์นั้นอยู่ในตำแหน่งพิเศษ เป็นตัวเลขที่มีความหมายเชื่อมโยงเรื่องการให้อภัย ความสัมพันธ์และความสำเร็จ ขณะเดียวก็มีความหมายในทางลบคือ ความเย่อหยิ่งและความยึดมั่นในความถูกต้องของตัวเอง

ด้านอริสโตซีนัส (Aristoxenus) นักประวัติศาสตร์เรื่องกรีกโบราณในช่วงศตวรรษที่ 4 ก่อนคริสตกาลได้เขียนบันทึกไว้ว่า ปีธากอรัส (Pythagoras)
นักคณิตศาสตร์ในยุคกรีกนั้น หลงใหลในตัวเลข ทั้งในเชิงคณิตศาสตร์และในทางพยากรณ์ และยังได้บันทึกไว้ด้วยว่า เลข 9 เป็นเลขที่มีคุณสมบัติอันเป็นเอกลักษณ์

ขอบคุณข้อมูลดีๆมีสาระประโยชน์จาก โกสุม กรีทอง นักวิชาการ สาขาคณิตศาสตร์ประถมศึกษา สสวท.

อ้างอิง : แหล่งที่มา

Chris Wilson. (2017, 14 March). Find Your Birthday Hidden in Pi
Retrieved October 15, 2017,
from http://time.com/4697605/pi-day-2017-birthday/

Sophie Curtis. (2017, 14 March). Happy Pi Day 2017: Incredible facts about the enigmatic number that has fascinated mathematicians for generations
Retrieved October 15, 2017,
from http://www.mirror.co.uk/tech/happy-pi-day-2017-incredible-10023552

Jennifer Hart and Sarah Fesmire. (2015, 13 March). Celebrating Pi Day.
Retrieved October 15, 2017,
from http://news.lib.uchicago.edu/blog/2015/03/13/celebrating-pi-day/

Elaine J. Hom. (2013, 30 April). What is Pi?
Retrieved October 15, 2017,
from https://www.livescience.com/29197-what-is-pi.html

สวัสดีวันจันทร์วันเปิดเรียนของน้องๆทุกคนนะคะ วันนี้ Wisemath School มีวิธีและแนวทางอย่างง่ายมาแนะนำผู้ปกครองที่มีความหวังให้น้องๆเก่งคณิตศาสตร์ ด้วยหัวข้อที่ว่า
"อยากให้ลูกเก่งเลขจะต้องทำอย่างไรดี? "
คุณพ่อคุณแม่หลายคนคงหนักใจว่าจะทำยังไงให้ ลูกเก่งเลข หรือให้ลูกเข้าใจเลขมากขึ้น เพราะตอนนี้พยายามลองทำทุกวิถีทางแล้ว ไม่ว่าจะให้น้องลองฝึกเองที่บ้าน ส่งไปเรียนพิเศษ หรือติวตัวต่อตัว แต่ยังไม่เป็นผลอยู่ดี ลูกยังลูกสึกเบื่อ และไม่อยากเรียนคณิต จะมีวิธีไหนบ้างที่จะทำให้ลูกชอบคณิตและสนุกไปกับมัน คุณพ่อคุณแม่ลองทำตามคำแนะนำกันเลย

วิธีการฝึกให้ ลูกเก่งเลข ต้องมีขั้นตอน ดังนี้

1. ฝึกอย่างถูกวิธี

การคำนวณให้รวดเร็ว ทั้งบวก ลบ คูณ หาร
เด็กเล็กๆ ชั้น ป.1 – ป.2 พื้นฐานสำคัญมาก ดังนั้น แนะนำให้คุณพ่อคุณแม่เน้นพื้นฐานลูกให้แน่น โดยซื้อแบบฝึกหัดคำนวณ และโจทย์ปัญหาพื้นฐาน มาให้น้องๆ ได้ฝึกทำ และลองใช้วิธีกำหนดเวลาให้มีลักษณะเป็นเกมมากกว่าเป็นการบังคับให้ทำ ถ้าลูกทำแบบฝึกคำนวณได้เร็ว และตอบคำถามได้ถูกต้องแม่นยำ เด็กก็จะเกิดความสนุกสนาน เกิดความมั่นใจ และจะทำให้การเรียนเลขประสบความสำเร็จ
หาโจทย์ที่หลากหลายมาให้ลูกฝึกทำขั้นต่อมา แนะนำให้คุณพ่อคุณแม่ซื้อโจทย์ระคน (รวมๆ กันหลายเรื่อง) ที่มีความซับซ้อนมากขึ้น หรือจะเป็นหนังสือรวมข้อสอบก็ได้ แต่ถ้าแยกเป็นชุดๆ จะดีที่สุด เพราะจะทำให้น้องได้เกิดการคิดทบทวนในสิ่งที่เรียนมาแล้ว ทำให้เขาได้รู้สึกว่าเรียนมามีประโยชน์ สามารถเอามาแก้โจทย์ปัญหายากๆ ได้ ซึ่งคุณพ่อคุณแม่ต้องดูก่อนว่าข้อไหนที่ลูกยังเรียนไม่ถึงก็ให้ขีดฆ่าออกไป ส่วนข้อไหนที่น้องทำไม่ได้ก็ให้ข้ามไปก่อน แล้วค่อยกลับมาถามทีหลังว่าลูกไม่เข้าใจตรงไหน จากนั้นก็ค่อยๆ แนะนำจนลูกเกิดความเข้าใจในข้อนั้นๆ จนสามารถแก้โจทย์ปัญหาแบบเดียวกันนี้ได้ด้วยตนเอง สิ่งที่ห้ามทำเด็ดขาด คือ การเอาเฉลยให้ลูกดู เพราะน้องอาจจะทำท่าเหมือนเข้าใจเพื่อให้ชั่วโมงทำแบบฝึกหัดมันจบๆ ไป จะได้ไปทำในสิ่งที่เขาอยากทำ เมื่อน้องเจอโจทย์ปัญหาแบบเดียวกันก็จะทำไม่ได้ คุณก็จะดุลูก ทำให้น้องยิ่งเกลียดคณิตไปอีก แต่ถ้าน้องทำได้ก็ให้สุ่มถามแล้วให้อธิบาย แล้สก็ให้ชมลูก เด็กจะได้เกิดความภูมิใจ อีกสิ่งที่ห้ามทำคือ อย่าให้ลูกทำไปดูเฉลยไป หรือทำไปถามไป เพราะจะทำให้เขาเสียนิสัย เวลาทำไม่ได้ก็จะไม่พยายามหาคำตอบ แต่จะคอยให้คนอื่นช่วยเหลือตลอดเวลา ระหว่างที่ลูกทำก็ห้ามจี้ เพราะจะทำให้เด็กขาดความมั่นใจได้

2. ฝึกอย่างสม่ำเสมอ
โดยให้ลูกลองฝึกทำแบบฝึกหัดวันล่ะ 30 – 45 นาที (ไม่ควรเกิน 1 ชม.) ทุกๆ วัน โดยที่คุณพ่อคุณแม่ควรวางแผนว่าจะให้น้องทำกี่ข้อ กี่หน้า และต้องวางแผนว่าวันไหนทำโจทย์คำนวณ วันไหนให้ทำโจทย์ระคน ต้องซื้อมากี่เล่มเพื่อให้น้องๆ ได้ฝึกฝนเพียงพอ หรือจะลดเวลาให้ลูกเหลือ 20 นาทีก็ได้

3. ฝึกอย่างมีวินัย
พ่อกับแม่ควรตั้งกติการ่วมกันกับลูก ไม่ใช่เป็นการออกคำสั่ง โดยให้กิจกรรมที่น้องสนใจเป็นข้อแลกเปลี่ยน เช่น ดูการ์ตูน วิ่งเล่น หรือไปเล่นกับเพื่อน โดยแนะนำให้ตั้งกติกาว่า ถ้าลูกทำแบบฝึกหัดเสร็จแล้วให้ไปทำกิจกรรมที่อยากทำได้ แต่ถ้าน้องยังไม่ได้ทำแบบฝึกหัดแล้วออกไปเล่น คุณพ่อคุณแม่ต้องไปตามน้องกลับมาทำ พยายามคอยควบคุมให้ลูกอยู่ในกติกาเสมอ ไม่นานเพียงเทอมเดียวน้องก็จะทำเองโดยอัตโนมัติ ซึ่งหน้าที่ของพ่อแม่หลังจากนั้นก็แค่หาแบบฝึกหัดมาให้น้องๆ ได้ทำไปเรื่อยๆ และคอยตรวจอาทิตย์ล่ะครั้งก็พอแล้ว

สำหรับคุณพ่อคุณแม่ที่ไม่มีเวลา แนะนำให้ใช้หลานๆที่โตกว่า และเป็นเด็กที่ขยันเรียนมาคอยตอบคำถามเวลาที่น้องไมเข้าใจ หรือจะมานั่งทำการบ้านเป็นเพื่อนก็ได้นะคะ การฝึกฝน การซ้อมทำบ่อยๆนั้นช่วยให้น้องเก่งขึ้นได้อย่างแน่นอนค่ะ หวังว่าบทความนี้จะเป็นประโยชน์กับคุณพ่อคุณแม่ ผู้ปกครองน้องๆนะคะ

ขอบคุณข้อมูลดีๆจาก

www.facebook.com/education.facet
https://th.theasianparent.com/%E0%B8%AD%E0%B8%A2%E0%B8%B2%E0%B8%81%E0%B9%83%E0%B8%AB%E0%B9%89-%E0%B8%A5%E0%B8%B9%E0%B8%81%E0%B9%80%E0%B8%81%E0%B9%88%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%A5%E0%B8%82-%E0%B9%84%E0%B8%A1%E0%B9%88%E0%B8%A2%E0%B8%B2%E0%B8%81/

Wisemath School แจ้งปิดการเรียนการสอนเนื่องในวันสงกรานต์ ระหว่างวันที่ 11 - 17 เม.ย 61 เปิดทำการเรียนการสอนในวันที่ 18 เม.ย 61 จึงเรียนมาเพื่อทราบ ผู้ปกครองหรือน้องๆท่านไหนจะต้องเดินทางไปต่างจังหวัดขอให้เดินทางโดยสวัสดิภาพนะคะ สวัสดีปีใหม่ไทยค่ะ