Atelier ReDiscover English - Profesor Roxana Teodoru

Undeva în negurile timpului am uitat că școala a apărut din nevoia de cunoaștere și s-a ajuns la o rutină asemănătoare oricărui servici pentru profesori, elevi și părinți. Un servici cu reguli și cu cerințe de performanță bazate pe reguli arbitrare. Un servici care nu ne face mai buni, ci mai obosiți și frustrați. Și schimbarea e în interior... probabil în interiorul fiecărei "mame rele".

„Nu voi face cu copiii temele seara: Și da, puteți să mă numiți o mamă rea...” - Fasingur Un strigăt disperat al unei mame ”rele”, care merită cu siguranță să fie citit: ”… Și nu numai că eu nu doresc, dar și fiica mea, de asemenea nu vrea să-și facă temele seara. Iar de alt timp nici nu dispunem. Toată lumea știe, că aproape fiecare copil după lecții (și sunt 7-...

https://www.goethe.de/prj/erb/en/erb/21290237.html?fbclid=IwAR0tdAtbJe2c1dSyFnAuQxpP22lAQ3MzSpV4NzikDpA5myTrNyNV2miCSok

Once Upon a time In fairy tales Puss in Boots tread in fine footwear; his story crossed borders: earliest records of it are found in Italy, then via France the story reached Germany. Its details vary, but basically the story remained the same; in a similar way, many fairy tales have roved from country to cou...

Întrucât este la ordinea zilei, vă propun și eu această temă:

Vreți schimbări semnificative în învățământ?
Iată ce aș începe eu referindu-mă strict la cazul României.
1. Aș elimina obligativitatea învățământului de orice fel, dar i-aș menține gratuitatea. Într-o epocă în care nu trăim fără tablete și smartphone-uri, vor veni în mod sigur măcar să învețe să citească și să scrie: cei ai căror părinți nu știu pentru că vor dori să-și depășească părinții, iar ceilalți pentru că vor dori să fie măcar la nivelul părinților.
2. Aș elimina școlile clasice de tip elementară, gimnaziu, liceu și aș crea în interiorul firmelor cursuri de pregătire pentru copii, menținând durata zilnică a cursurilor de la momentul actual (4-6 ore).
a. Aș angaja învățătorii și profesorii ca trainerii, ca să poată vedea că și acolo se fac o groază de hârtii și că mai mult trainerii mai sunt obligați să se ducă pentru diverse sesiuni și în alte părți, mai mult de o zi. Le-aș oferi contract pe durată nedeterminată, cu ore suplimentare plătite, dar cu minimum posibilitate de refuzare a deplasărilor și orelor suplimentare.
b. Aș elimina cerințele minime pentru admiterea la curs, pe principiul primul venit, primul servit, și le-aș da copiilor incentive materiale lunare de tipul salariului, cu penalizări dacă lipsesc, dacă încetinesc echipa, dacă sunt bolnavi, pe tipul sistemului de lucru normal, care vor culmina cu eliminarea de la curs în momentul în care se strâng prea multe penalizări, făcând loc unui nou candidat. Ca premiu le-aș permite în timp accesul peste numărul minim de locuri la noi cursuri (din cele pe care și le doresc) gratuit și cu mărirea incentivelor.
c. Aș elimina curriculumul de cursuri obligatoriu și aș oferi copiilor posibilitatea să exploreze cât mai mult până găsesc ceva ce le place. Nu va mai exista o durată a vacanței, copiii putând inclusiv să stea acasă cât doresc, dar vor fi plătiți doar raportat la durata cursurilor efectuate.
d. Aș elimina măsurile sociale pentru părinții cu mulți copii, dar aș asigura transportul gratuit al copiilor sau cazarea lor cu un părinte atunci când se deplasează pentru curs.
e. Aș elimina complet temele pentru acasă și aș impune ca materialele să stea în sala de curs.
3. Aș solicita fiecărui părinte să efectueze cel puțin o dată pe an o oră de instruire ca trainer cu clasa unuia dintre copii, oră care se va considera de voluntariat, dar care va fi filmată și distribuită online, cu acces public. Astfel respectivul va putea avea feedback-ul altora asupra activității sale.

Sună oare prea extremist? Poate că da, poate că nu. În mod sigur ar fi o schimbare mult prea mare. Așadar poate că este timpul pentru mai multă toleranță, dragi părinți și cadre didactice.