Clubul Vis in Dungi

🎭 Kinderbühne- Teatru, povești și germană prin joacă
Ce-ar fi dacă o limbă străină s-ar învăța ca o aventură?
Dacă, în loc să înceapă cu exerciții și liste de cuvinte, ar începe cu o hartă misterioasă, un personaj de salvat sau o comoară ascunsă?
În această vară lansez prima ediție Kinderbühne, un atelier în care copiii descoperă limba germană prin teatru, joc și imaginație.
Poate că primul gând care vă vine în minte este: „Dar copilul meu nu știe germană...”
Vestea bună este că nu trebuie să știe.
La Kinderbühne nu pornim de la gramatică și memorare. Pornim de la ceea ce le place copiilor să facă: să se joace, să inventeze povești, să intre în roluri și să pornească în aventuri. Germana apare firesc, în context: un salut, o întrebare, un indiciu. O idee care ajută grupul să meargă mai departe.Puțin câte puțin, aceste expresii devin parte din poveste. Iar la finalul săptămânii, povestea creată împreună se transformă într-o mică scenetă în limba germană, pe care copiii o vor prezenta părinților.
🎭 O zi din aventura Kinderbühne
🕘 Primirea copiilor și jocuri de energizare
🎭 Jocuri de teatru și improvizație
🇩🇪 Germană prin joc, povești și provocări
🍎 Pauză de gustare
🎨 Activități creative și construire de personaje
🎬 Pregătirea poveștii și repetiții pentru sceneta finală
💬 Încheierea zilei și recapitularea aventurii
Fiecare zi aduce o nouă etapă a poveștii și noi expresii în limba germană.
📅 10-14 august
🕘 09:00–13:00
👥 Grupă mică (8-10 copii)
💰 600 lei/ saptamână (20 de ore)
📩 Înscrieri și detalii: 0724 275 167

Și dacă germana ar începe cu o aventură?

Când ne gândim la învățarea unei limbi străine, ne imaginăm adesea caiete, exerciții și liste de cuvinte.

Dar copiii nu descoperă lumea în felul acesta.

Ei învață atunci când sunt implicați într-o poveste.

Când trebuie să găsească o comoară.

Când primesc o misiune secretă.

Când devin personaje.

Imaginați-vă un grup de copii care pornesc într-o aventură. Pe drum găsesc indicii, rezolvă enigme și descoperă, pas cu pas, cuvinte și expresii în germană.

Nu pentru că trebuie să le memoreze.

Ci pentru că au nevoie de ele ca să meargă mai departe.

— Wo ist der Schatz? (Unde este comoara?)

— Komm mit! (Vino cu mine!)

— Schnell! (Repede!)

— Ich habe eine Idee! (Am o idee!)

La finalul săptămânii, aventura devine o scenetă.

Iar copiii realizează că, fără să își dea seama, au început să folosească o limbă nouă.

Poate că acesta este unul dintre motivele pentru care teatrul și poveștile au rămas, de sute de ani, unele dintre cele mai puternice instrumente de învățare.

Dacă ați fi avut ocazia să învățați o limbă străină prin joc și teatru când erați copii, v-ar fi plăcut?