Communication design

na zajęciach z designu informacji studenci zamieniali swoje małe obsesje — top 20 filmów, seriali, a nawet buty — w przemyślane układy informacji. inspiracją było , ale sednem zadania nie była sama wizualizacja, tylko to, co w designie informacji najważniejsze: budowanie hierarchii, grupowanie elementów, planowanie przestrzeni i projektowanie logicznego odbioru. był też haczyk: można było korzystać wyłącznie ze środków graficznych, głównie abstrakcyjnych symboli, a język zostawić tylko do legendy. dzięki temu uwaga przesuwała się z „opowiadania danymi” na świadome tworzenie struktury, relacji i architektury informacji. bo w designie informacji najpierw projektuje się sposób myślenia o treści, a dopiero potem jej formę.

a jeśli chcecie zobaczyć, co kryje się za tajemniczymi symbolami szukajcie linku w naszym bio.

przedmiot: design informacji
autorzy: studentki i studenci trzeciego roku
prowadzący: marcin pielużek

za górami, za lasami, ludzie z cd zajmowali się bajkami. bo poza tradycyjnym projektowaniem widelców, studenci i studentki cd robią również inne wspaniałe rzeczy, czego dowiodła izabela zbik swoim projektem okładki i ilustracji. zagadnienie to było już poruszone w pracy magisterskiej autorki, która zbadała odbiór szaty graficznej książek dla dzieci wśród samych zainteresowanych, po czym zaprojektowała swoją propozycję.

tak powstała "mała zuzia i jej wielkie przygody". praca obroniona na 5, a sama książka będzie się jeszcze bronić na półkach w księgarni. wspaniały zwrot akcji oraz piękny happy end tej historii, gratulujemy!