Discovery English
🔸 Zastanawiasz się, kiedy Twoje dziecko nauczy się najwięcej? 🤔
🔸 A może nie wiesz w jaki sposób sprawić, żeby nauka języka w okresie Przedszkolnym przełożyła się na efekty w dorosłym życiu Twojego Dziecka? 💪
🎬 Jeżeli zadajesz sobie te pytania, to koniecznie musisz obejrzeć nasz najnowszy film!
🌟 3 RZECZY, KTÓRE MUSI WIEDZIEĆ RODZIC, ZANIM ZAPISZE SWOJEGO PRZEDSZKOLAKA NA DODATKOWE ZAJĘCIA! 🌟
Zapisy na Dni Otwartych Drzwi w Discovery English Poznań:
👉 https://discoveryenglish.school/dni-otwarte/
📝 Zapisz się już teraz i na własne oczy przekonaj się, że nasze metody działają już od pierwszego dnia nauki!
Do zobaczenia! 👀
09/08/2021
Większość z nas jest przekonana, że talent istnieje. 🧑🎤 Że to jest jakiś dar, coś dostępnego tylko dla wybranych. Dla niektórych talent staje się wyjaśnieniem swoich sukcesów, a dla innych wymówką i sposobem usprawiedliwiania samego siebie. 🤷♂️ Na przykład tego, że nie nauczyłam się mówić po angielsku. 🇺🇸
👉 Wiedziałaś o tym, że bardzo wielu rodziców myśli, że nie ma talentu do nauki języka, a co gorsza, że jest to dziedziczne.😊
Bardzo łatwo jest powiedzieć „nie mam talentu” i mieć „sprawę załatwioną”. Samoocena ochroniona, pracy wkładać nie trzeba. 🤦♀️
…bo przecież nie mam talentu…
Tymczasem zastanówmy się przez chwilę. 👈
Czy potrzebowaliśmy jakiegoś specjalnego talentu, by nauczyć się mówić po polsku? 🇵🇱
🚫 Nie.
Nie potrzebowaliśmy lekcji, specjalistów językowych ani wiedzy o czasach i konstrukcjach gramatycznych, by opanować go do mistrzowskiego stopnia. 🏅
Tak naprawdę każdy człowiek jest predysponowany do tego, żeby mówić w dowolnej ilości języków. Wszystko jednak zależy od…
🤪 Twojej opinii o własnym „talencie”!
Zwykliśmy myśleć, że jeśli zdobycie jakiejś umiejętności wiąże się z wysiłkiem, to oznacza to brak talentu. 💫 Tymczasem okazuje się, że nie chodzi o talent, a postawę wobec nauki i wyzwań. 🧠
Carol Dweck w swojej książce „Nowa psychologia sukcesu”, po serii wielu badań przedstawiła koncepcję dwóch nastawień - czyli zbioru przekonań, którymi się kierujemy: nastawienia na rozwój i nastawienia na trwałość.
🏛 Nastawienie na trwałość (fixed mindset) to przekonanie, że nasze cechy są ustalone raz na zawsze, np. nie mam talentu do języka.
🗣️ A skoro każdy ma od urodzenia zdefiniowany poziom „talentu”, to najlepiej jest jak najszybciej udowodnić otoczeniu, że nie masz go wcale, ogłaszając to wszem i wobec zanim podejmiesz jakąkolwiek realną próbę nauczenia się go.
Innym przykładem nastawienia trwałość jest uznanie, że jestem utalentowany na tyle, że nie muszę nic już robić. W obu przypadkach blokujemy własny rozwój. 🚧
📈 Tymczasem nastawienie na rozwój (growth mindset) to zbiór przekonań, że pełny potencjał jednostki jest nieznany, że nie da się przewidzieć ile każdy z nas może osiągnąć dzięki nauce i entuzjastycznej pracy. W myśl tej zasady zawsze warto uczyć się i szukać nowych strategii.
U podstaw sukcesu w uczeniu się języka obcego leżą Twoje przekonania. To od Twojego nastawienia zależy czy „masz talent” do nauki języka czy też „nie”. 🙋♂️
I musisz mieć tego świadomość, że z dużym prawdopodobieństwem takie samo zdanie na ten temat będzie miało Twoje dziecko. Ono tego nie dziedziczy, a się tego od Ciebie uczy 😊
Sukces to nic innego jak praca i dobra strategia. Tak, w formie najprostszego równania, definiuje talent Carol Dweck.
🤔 Zastanawiasz się co zrobić dalej z tą wiedzą?
🔰 Nie możemy wykonać PRACY w nauce języka angielskiego za Twoje dziecko, ale możemy pomóc mu zbudować odpowiednią POSTAWĘ i pokazać Wam doskonałą STRATEGIĘ!
🔰 Aby poznać te taktyki koniecznie zapisz się na nasze bezpłatne Lekcje Pokazowe. Wypełnij formularz znajdujący się na dole strony https://discoveryenglish.school ⬅
🔰 Tam również znajdziesz rozszerzenie naszej oferty z podziałem na zajęcia dla Przedszkolaków, Dzieci z Klas 1-3, Dzieci z Klas 4-6 oraz specjalny kurs przygotowujący do egzaminu ośmioklasisty.
Koniecznie odwiedź! 😊
04/08/2021
Niemal każdy kurs dla dzieci nazywa swoją metodę „nauka przez zabawę”... 🤯
Istotnie, zabawa jest niezwykle ważną potrzebą dziecka. Ale czy można ją nazwać metodą nauki języka? 🙈
Wszyscy uczą „przez zabawę” - przedszkola, małe szkółki, duże sieci szkół z masowymi kursami… 😲
Ale za tym, niestety nie kryje się żaden skuteczny sposób. Tak mijają lata. Na zabawie. Potem kolejne w szkole, na „przerabianiu podręcznika”. 📙📘📗
Zarówno zabawa jak i podręcznik sugerują, że nie wierzymy w to, że dziecko jest gotowe by mówić. Szkoły chowają się za nimi. Zakłada się, że mały kursant musi się „przygotować” do używania języka. 🚫
A to największy błąd jaki możemy popełnić – mieć błędne przekonania co do tego, jak mózg dziecka uczy się języka. 🧠
Jako Mamy, którym zależy na dobru malucha widzimy często, że dzieciom podoba się ta zabawa na zajęciach angielskiego, więc chodzimy „na tę zabawę” przez lata. 🤷♀️
Jednak prawda jest taka, że dzieci najczęściej niewiele z tej zabawy wynoszą. Dziecinne pląsy, piosenki i infantylne misie z pewnością nie nauczą dziecka mówienia po angielsku. 👀
Bo żeby Twoje dziecko mogło mówić po angielsku, musi po prostu… mówić. 🗣️ I mieć do tego warunki. Piosenki i pląsy nie są mówieniem. Już dawno udowodniono, że nie nauczymy się komunikować w języku obcym śpiewając i pląsając. 🤦♂️
I poza ładnym efektem dla klaskającego rodzica, piosenka nie rozwinie potencjału językowego dziecka. 🙅♀️
To dokładnie tak samo jak z chodzeniem. 🚶♀
Nie musiałaś na jakimś misiu, albo w rytmie pląsów pokazywać dziecku jak ma stawiać nóżki. Ono samo wymyśliło jak to zrobić. 🧠 Obserwując, popełniając błędy, samo wykoncypowało jak ma układać swoje ciało. Nie nauczyłaś dziecka chodzenia. Ono nauczyło się samo, bo dałaś mu do tego warunki.
🇺🇸 Dokładnie tak samo jest z nauką angielskiego. 🇺🇸
👩🏫 Zadaniem Uczącego – kimkolwiek jest, rodzicem czy lektorem – jest stworzyć takie środowisko, w którym dziecko wykorzysta swoją wrodzoną inteligencję i potencjał do nauki. 🧡
Myślisz pewnie - jak stworzyć takie warunki?
Spójrzmy na to jak robią to w innych krajach. 🇪🇺
Zastanawiałaś się może dlaczego mali Holendrzy i mali Szwedzi mówią płynnie po angielsku? Bo codziennie się nim otaczają. Bo wiedzą, że żeby mówić po angielsku trzeba po prostu… mówić 😉
W Holandii angielski jest językiem urzędowym, a szwedzkie kino i telewizja nie zna czegoś takiego jak lektor czy dubbing w filmie. Film obcojęzyczny ma wyłącznie napisy.
Dzięki temu od lat najmłodszych lat Szwedzi są oswajani z wymową angielską oraz z jej brzmieniem. Procentuje w przyszłości, bo zdecydowana większość Holendrów i Skandynawów ma wspaniały ma akcent. 😳
Twoje dziecko też może mówić świetnie po angielsku! 🇺🇸
Małymi krokami, bez większego wysiłku Ty również możesz zbudować takie, bogate w bodźce językowe środowisko. 🌍
I to wcale nie jest trudne jeśli zaufasz inteligencji swojego dziecka! 🧠
Wystarczy Ci odrobina wiedzy i kilka prostych patentów. 👆
Nasze kolejne posty pokażą Ci dokładnie jak to zrobić😊
Kliknij tutaj, aby odebrać Sponsorowane Ogłoszenie.
Kategoria
Skontaktuj się z ta szkoła
Telefon
Strona Internetowa
Adres
Os. Rzeczypospolitej 66
Poznan
61-393