ANEW

ANEW

Udostępnij

17/06/2026

💙 AuDHD: pomiędzy potrzebą rutyny a potrzebą nowości 💙

„Chcę, żeby wszystko było przewidywalne... ale jednocześnie strasznie się nudzę.”

Brzmi znajomo?

Dla wielu osób z AuDHD codzienność przypomina ciągłe balansowanie pomiędzy dwiema, pozornie sprzecznymi potrzebami.

🧩 Autystyczna część często szuka:

✔️ przewidywalności,
✔️ rutyny,
✔️ bezpieczeństwa,
✔️ jasnych zasad,
✔️ znanych schematów.

⚡ Część związana z ADHD pragnie natomiast:

✔️ nowości,
✔️ spontaniczności,
✔️ ekscytacji,
✔️ zmian,
✔️ nowych bodźców.

I właśnie tutaj pojawia się wewnętrzny konflikt.

💭 Można jednocześnie:
– potrzebować dokładnego planu dnia,
– a po godzinie mieć ochotę wszystko zmienić.

💭 Można lubić jeść codziennie to samo śniadanie,
– a jednocześnie szukać nowych zainteresowań i wyzwań.

💭 Można czuć lęk przed zmianą,
– i jednocześnie odczuwać frustrację, gdy nic się nie dzieje.

To nie niezdecydowanie.

To nie brak konsekwencji.

To często naturalny efekt współwystępowania cech autyzmu i ADHD.

💙 Dlatego wiele osób z AuDHD tworzy własne strategie:

✨ rutyna z miejscem na spontaniczność,
✨ plan dnia z „oknem na niespodzianki”,
✨ stałe rytuały i jednocześnie nowe zainteresowania,
✨ przewidywalna baza, która daje przestrzeń do eksplorowania świata.

Nie trzeba wybierać pomiędzy bezpieczeństwem a ciekawością.

Można potrzebować obu rzeczy jednocześnie.

💙 Bo AuDHD to często życie pomiędzy:
„Lubię wiedzieć, co będzie”
a
„Potrzebuję czegoś nowego.”

👇 Jak to wygląda u Ciebie? Bardziej szukasz rutyny czy nowych doświadczeń?

💙

16/06/2026

💙 Dlaczego potrafię skupić się godzinami na jednej rzeczy, a zapominam o innych? 💙

„Skoro potrafisz siedzieć nad tym tyle czasu, to dlaczego nie możesz zrobić innych rzeczy?”

Osoby z AuDHD często słyszą takie pytania.

To może być trudne do zrozumienia z zewnątrz, ale nie chodzi o brak chęci czy lenistwo.

🧠 To zjawisko nazywa się hiperfokusem.

Kiedy coś jest bardzo interesujące, angażujące lub daje poczucie satysfakcji, mózg może skupić się na tym tak intensywnie, że:

✨ czas przestaje być odczuwalny,
✨ trudno zauważyć zmęczenie, głód czy potrzebę odpoczynku,
✨ inne obowiązki schodzą na dalszy plan,
✨ przerwanie działania bywa bardzo trudne.

Jednocześnie zadania mniej interesujące mogą wymagać ogromnego wysiłku, nawet jeśli wydają się proste.

To nie jest kwestia motywacji.

To różnica w sposobie działania układu uwagi.

💙 Można jednocześnie:
✔️ godzinami tworzyć projekt,
✔️ pamiętać setki szczegółów na ulubiony temat,

a jednocześnie:

✔️ zapomnieć odpisać na wiadomość,
✔️ nie zauważyć upływu czasu,
✔️ odkładać mniej angażujące obowiązki.

Dlatego wsparcie osób neuroatypowych nie polega na mówieniu:
„Po prostu się bardziej postaraj.”

Często bardziej pomaga:
💙 zrozumienie,
💙 planowanie przerw,
💙 przypomnienia,
💙 akceptacja własnego sposobu funkcjonowania.

Bo hiperfokus nie jest wadą.

To jedna z tych „niewidzialnych supermocy”, która potrafi prowadzić do niezwykłej kreatywności, wiedzy i zaangażowania — jeśli nauczymy się z nią współpracować.

👇 Czy zdarza Ci się tak wciągnąć w jedno zadanie, że tracisz poczucie czasu?

💙

Chcesz aby twoja szkoła była na górze listy Szkoła w Gdynia?
Kliknij tutaj, aby odebrać Sponsorowane Ogłoszenie.

Kategoria

Strona Internetowa

Adres


Gdynia
81-068

Godziny Otwarcia

Poniedziałek 08:00 - 16:00
Wtorek 09:00 - 16:00
Środa 09:00 - 16:00
Czwartek 09:00 - 16:00
Piątek 09:00 - 16:00