FS Atletico

Третій день відвідування ФК «Шальке 04». Зустрічі з Марко Фладріком, відповідальним за міжнародні проекти та ФК «Шалаке 04» та розвиток дитячого і молодіжного футболу в даному регіоні.
Також ми продовжили можливість ознайомитися з тренувальним процесом юних футболістів та юніорів від 8 до 19 років, які щодня тренуються в клубі, маючи свої футбольні поля, які закріплені за кожною командою.

День другий стажування в ФК Шальке 04.
Ознайомились з роботою першої команди Бундесліги і резервної команди U-23, що грає в Регіональній лізі (IV Лізі).
Ми познайомилися з багатою історією клубу Шальке 04 Гельзенкірхен Історія іменитого футбольного клубу включає в себе семиразовий чемпіонат Німеччини, чотири рази вигравши Кубок Німеччини і Кубок УЄФА (нині Ліга Європи)
В його рядах в Вестфальському клубі були гравці, які були чемпіонами світу - наприклад, Андреас М, Ллер, Олаф Тон, Юліан Дракслер, Бенедикт Едесведес і чемпіони Європи - наприклад, Штеффен Друг, Олівер Рек, Гаральд Шумахер, Бернард Дітц і Бент Крістенсен.
Вся галерея золотих, срібних і бронзових медалістів налічує десятки імен.
Тренерське стажування - це чудова можливість познайомитися з неординарними людьми з великими спортивними досягненнями Це створює можливість для обміну досвідом Тренером, відповідальним за тренування з нападниками молодіжної команди ФК Шальке 04 Гельзенкірхен, є Мартін Макс - колишній представник Німеччини, дворазовий топ-бомбардир Бундесліги, гравець таких клубів, як "Боруссія" Млинхенгладбах, ФК "Шачалке 04", TSV 1860 Мюнхен і Ганза Росток. Зіграв 396 матчів Бундесліга, забивши 126 голів

ТРЕНЕР У ЖИТТІ СПОРТСМЕНА

Праця тренера – це праця педагога. Навчаючи гравців, тренер прагне передати їм свої знання та досвід. Хороший тренер має вміти максимально розкрити здібності гравців. Він повинен бути знайомий із психологією гравців і, роблячи їх членами команди, навчити підкоряти свої інтереси інтересам усієї команди. Твердження "як живе, так і навчає" завжди береться до уваги при погляді на роботу тренера.

Успіх спортивної команди багато в чому зумовлений стилем керівництва тренера. Широта поглядів, рівень знань, навичок, умінь, авторитет, любов до свого виду спорту та виховання наполегливості, вміння згуртувати дружний колектив, розібратися в психології спортсмена, рішучість, вимогливість, самокритичність, принциповість – ось неповний перелік якостей, які повинен мати тренер.

Велике значення для ефективності спортивного тренування має її правильне керування. Науково обґрунтоване управління неможливо здійснити лише за допомогою аналізу планів підготовки провідних спортсменів, копіюванням їх «секретів» без корекції відповідно до пристосування до індивідуальних особливостей конкретного спортсмена.

Складність керування у спортивному тренуванні полягає в тому, що немає можливості безпосередньо керувати зміною спортивних результатів. Фактично тренер керує лише діями (або, інакше кажучи, поведінкою) спортсмена: він задає йому певну програму вправ (тренувальне навантаження) та домагається її правильного виконання, зокрема правильної техніки виконання рухів.

Дуже важливо, щоб тренер, поряд зі своїми спеціальними знаннями та здібностями, був добре ерудований у питаннях психології особистості та спортивної діяльності. Ступінь ефективності керівництва тренера залежить від уміння оцінити особливості психічних станів кожного спортсмена при його взаємодії з партнером та противником, уміння своєчасно та правильно усунути причини, що ведуть до невдач чи конфліктів.

Успішність колективної діяльності спортивної команди багато в чому залежить як від характеру взаємин, що склалися між тренером і членами колективу, так і від стилю і форми його керівництва. Дисципліна у спортивній команді є однією із складових перемоги. Тренер зобов'язаний встановити у команді певні правила та вимагати їх виконання. Дисциплінарні заходи кожен тренер встановлює відповідно до властивостей свого характеру, але спортсмени повинні знати правила поведінки і чекати на тверді заходи, спрямовані на їх зміцнення.

Велике значення у роботі тренера має стриманість у зовнішньому прояві своїх емоційних станів і переживань. Під час змагань спортсмен особливо сприйнятливий до всіх зовнішнім впливом, і вигляд пригніченого тренера здатний викликати зовсім небажані реакції членів команди, учасників змагань та ін. Ця важлива вимога передбачає наявність у тренера здатності керувати своїми власними емоційними станами з метою належного психологічного впливу на спортивний колектив.

Підбиваючи підсумки, можна сказати, що вибір тренера - це одне з найважливіших питань при побудові спортивної кар'єри. Успіх тренерської роботи значною мірою залежить від того, як будує він свої відносини зі спортсменами та командою та як підносить свої знання. Поняття "тренер" для спортсмена має бути співзвучне з поняттями "друг", "наставник", "вчитель". Для спортсмена тренер – взірець для наслідування, авторитет, людина – особистість. Тренер мотивує спортсмена на досягнення цілей у житті, спорті. А після досягнення поставленої мети, ставить нову мету.

Ще один крок до перемоги, до нашої мети створити футбольну школу для дітей і підлітків з України у м.Гданськ у Польщі.
Ми плануємо зробити навчання в нашій школі безкоштовним або це буде символічна плата!
Вже зараз ми розпочинаємо запрошувати українських юнаків 14-15 років для отримання футбольної освіти.
Підготовка буде проходити на базі спортивного осередку міста Гданськ. Тут насправді є чудова спортивна база: штучне футбольне поле, спортивні майданчики тренажерні зали, басейн та відновлювальний центр.
Саме на базі цього спортивного осередку, діти з України зможуть отримати футбольну освіту, а також долучитися до професійних футбольних тренувань, щоб в подальшому мати високий рівень гри та продовжити свою футбольну кар’єру у кращих українських та європейських футбольних клубах.
Ну а ми, FS «ATLETICO KYIV-GDANSK» звітуємо, що наша багатомісячна праця по створенню футбольної школи у Польщі, що була розпочалася ще в липні-серпні минулого року, а закінчилася фінальним оформленням документів, затвердженням статуту та реєстрацією футбольного клубу і ми готові до повноцінного функціонування. Тренери з великим досвідом роботи вже з нетерпінням чекають зустрічі з обдарованою українською молоддю та готові допомогти їм розвиватися і створити умови для його розвитку!
То ж, чекаємо на заявки, щоб в нашу команду для навчання в Ґданську!

FS Atletico +380689521882, e-mail: [email protected], e-mail: [email protected]

«Я говорю батькам, що набагато важливіше, щоб діти розважалися. Дайте своїм дітям спокій. Не втручайтеся у роль тренера та не перевантажуйте увагу дитини. Забити голи чи немає голів. Нехай розважаються. Усього 1% і навіть меньше всіх дітей в Іспанії досягають професійного рівня. Якщо єдина мета вашої дитини - щоб вона була щасливою, то нехай вона росте людиною. Усередині футбольної команди можна засвоїти цінності, ті уроки, які називаються - життям. Ти перемагаєш і програєш, ти навчишся робити те й інше. Він навчиться керувати тиском та фрустрацією. Він зрозуміє важливість команди та відносин з товаришами по команді, тому що всесвіт не просто обертається довкола твого пупця. Коли гра закінчена, не питайте їх, як вони грали або який результат. Запитай їх, чи тобі було весело? Ти справді віддав усе, що міг? Скажи їм, що сьогодні це може бути добрим, а завтра поганим, бо це життя». Луїс Енріке