UiA - Institutt for Informasjonssystemer

Førstkommende fredag er det klart for Sørlandsk lærerstevne. Professor Cathrine Tomte og universitetslektor Maria Skotte Wasmuth er klare for å ta imot over 170 deltakere på kurset "Hvordan bruke kunstig intelligens og samtaleroboter som ChatGPT i skolen?"

– Mange er redde for juks. Og det er klart, juks må man ta alvorlig. I tillegg kan det være vanskelig for elever å forstå at ChatGPT er en språkmodell, ikke en kunnskapsmodell. Det reiser spørsmål rundt hvilken informasjon vi kan stole på og ikke. Samtidig så handler det også om å se hvordan det også kan være en ressurs for både lærere og elever sier Wasmuth.

− Skolen må forholde seg til kunstig intelligens - Universitetet i Agder Utviklingen innenfor kunstig intelligens vil påvirke skolehverdagen til lærere og elever. Cathrine Edelhard Tømte og Marie Skotte Wasmuth tar for seg temaet på Sørlandsk lærerstevne fredag 20. oktober.

Et nytt studieår er godt i gang, og under årets partner kick-off har førsteårsstudenter på bachelor- og masterstudiene våre blitt introdusert for noen av våre dyktige samarbeidspartnere. Flere av våre alumner arbeider i dag hos våre partnere, og det var et veldig hyggelig gjensyn.

Tusen takk til Cathrine Stien (Digin), Øyvind Mjølund (Capgemini), Yavuz Selim Yayla (Capgemini), Andreas Hennestad (Capgemini), Sophie Kleiva (Knowit), Kristoffer Stokkeland (Sikri), Stine Elise Sotnedal Bremnes (Tietoevry), Mads Thorstensen, (Tietoevry), Simen Sundbø (Tietoevry), Tor Magne Lindeberg (Å Energi), Kristian Lindeberg Grindheim (Bouvet ASA), Marius Holen (Bouvet ASA), Magnus Rode Gjøsund (Bouvet ASA) og vår dyktige linjeforening Systematicus, ledet av Kalieb Gaim