FabLab Copán

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08/03/2026

En Fab Lab Copán desarrollamos un circuito para el monitoreo de suelo, capaz de medir nutrientes NPK, temperatura y humedad. 🌱⚡

Este tipo de tecnología permite generar datos clave para la toma de decisiones en agricultura, optimizando fertilización, riego y productividad.

Además, representa una oportunidad de modelo de negocio, al ofrecer soluciones de agricultura inteligente basadas en sensores y análisis de datos. 🚀🌾

Photos from FabLab Copán's post 26/02/2026

Circuito Arduino con sensor NPK

26/02/2026

Estudiantes de segundo año de preparatoria desarrollaron un proyecto donde analizaron las ventajas y retos del huerto tradicional frente a la hidroponía vertical, combinando investigación, tecnología y trabajo manual. Bajo la guía de los profesores Adrián Bautista y Pilar Calvo, los alumnos construyeron cajones de madera utilizando sierra circular, taladro y pijas, además de grabar con láser el logo del colegio y un código QR en placas de MDF.

También crearon infografías y una página web informativa accesible al escanear el QR.

El eje central del proyecto fue la tecnología: circuitos con Arduino que integran un sensor NPK para medir minerales en el huerto tradicional y un sensor de pH en la hidroponía vertical. Con tiras LED se muestra visualmente la calidad del agua y nutrientes en cada sistema.

Sus profesores están profundamente orgullosos del talento, creatividad y compromiso demostrado por nuestros estudiantes.

26/02/2026

Estudiantes de sexto de preparatoria presentaron un proyecto integral donde la creatividad y la ingeniería escolar se unen. En la clase de tecnología, guiados por los profesores Angel Arceo y Adrián Bautista, desarrollaron maquetas de un edificio de la Preparatoria Copán con un sistema de filtrado de agua de lluvia mediante tezontle, carbón activado y tierra.

El proyecto incluyó infografías, una página web informativa, un código QR grabado en láser sobre MDF y un circuito con Arduino programado en lenguaje C básico para activar una mini bomba que simula el recorrido del agua por el sistema de filtrado.

Además, el trabajo se vincula con la materia de Física, donde el profesor Armando Castelán impulsa su implementación real en el colegio.

👏 ¡Orgullo total por el talento, dedicación y compromiso ambiental de nuestros estudiantes!

26/03/2025

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