Galaxy Thirft Shop

Grade 5
2025-2026
ပညာသင်နှစ်
Tr.Phyu Sin
ဘာသာစုံ မေးခွန်း၅စုံနှင့်စံပြအဖြေများ
ယနေ့စတင်ဖြန့်ချိပါတယ်ခင်ဗျာ
မဟောသဓသုခမိန် team အဖွဲ့သားများရဲ့ကြိုးပမ်းမှု/ စာစီစာရိုက် ပုံထည့် လှပသေသပ်မှုတွေကို မျက်ဝါးထင်ထင်တွေ့ရှိရမှာပါဗျာ
70gms Woodfree စာရွက်
စာမျက်နှာ ၁၇၃ မျက်နှာ
စာရွက်အချောစားတွေသုံး‌‌ေပးထားတာကတော့ တီချယ်ဖြူစင်ရဲ့ စာအုပ်လှပသေသပ်မှုပြယုဂ် အဖြစ် မှတ်တမ်းတင်ရပါတယ်ခင်ဗျာ
စာအုပ်တန်ဖိုး ၁၄၀၀၀ ကျပ်ပါခင်ဗျာ

2025-2026
Grade. 5
ရဲ့
ကြိုတင်ပြင်ဆင်အောင်ပွဲဝင်
မေးခွန်း၅စုံစာအုပ်လေးထွက်ပါပြီခင်ဗျာ
❤စာမေးပွဲကြီးအတွက် မေးခွန်းကိုမကြောက်စေဘဲ မေးခွန်းပုံစံနှင့်ရင်းနှီးစေရန်လေ့ကျင်ရန်လိုအပ်ပါတယ်ခင်ဗျာ
❤မေးခွန်းတစ်စုံချင်းစီအတွက် အမှတ်ပေးစံညွှန်းအတိုင်းအသေးစိတ် ပါဝင်အောင် ပြုလုပ်ပေးထားပါတယ်ခင်ဗျာ
❤စနစ်သစ်အမှတ်ပေးစည်းမျဥ်းနှင့်အညီရေးသားပြုစုထားခြင်း
❤ကိုယ်တိုင်ကလေးတွေကိုသင်ကြားတဲ့အတွေ့အကြုံ ကိုအခြေ ခံပြီးရေးသားပြုစုထားခြင်း
❤စုတ်ပြဲမလွယ်တဲ့စာရွက်သားအဖြူ အချောနဲ့ထုတ်လုပ်ပေးထားခြင်း
❤ကလေးတွေအတွက် လေ့ကျင့်စေရန်သင့်တော်ကောင်းမွန်တဲ့စာအုပ်ကောင်းလေးတစ်အုပ်ဖြစ်မယ်လို့ အာမခံပါတယ်ခင်ဗျာ
❤14000ks❤
❤စာအုပ်လေးမှာယူလိုပါက
Cb or viber.09452190544မှာဆက်သွယ်မှာယူနိုင်ပါတယ်ခင်ဗျာ
Royal expressရောက်ရှိတဲ့မြို့တိုင်းအိမ်အရောက်ငွေချေရပါတယ်ခင်ဗျာ
ကျန်မြို့နယ်များစာတိုက်၊ကားဂိတ်မှတဆင့်ပို့ပေးပါတယ်ခင်ဗျာ
ပို့ခလေးတွေကတော့
Royal နဲ့ဆို.3500ပါဗျာ
ဝယ်ယူအားပေးသူတစ်ဦးတစ်ယောက်ချင်းစီးတိုင်းကိုကျေးဇူးတင်ပါတယ်ဗျာ
❤သားသားမီးမီးအားလုံး လူကောင်းလူတော်လေးများဖြစ်ကြပါစေခင်ဗျာ❤

#ယုဇနကျောင်းသုံးစာအုပ်နှင့်စာရေးကိရိယာ
#ပထမလမ်း၄ရပ်ကွက်ဖျာပုံ

❤G.5မှာ အကျရှိတယ် သတင်တွေတက်လာတော့ ကိုယ့်ရဲ့သားသားမီးမီးတွေအတွက် စိတ်ပူနေကြမယ်ထင်ပါတယ်
❤G.5အတွက်ဆို စိတ်ပူစရာမလိုအောင် A အဆင့်ထိ ဝင်အောင်လေ့ကျင့်ပေးနိုင်တဲ့ Tr Phyusin ရဲ့စာအုပ်လေးရှိနေရင်အဆင်ပြေပါပြီခင်ဗျာ
❤အခန်းတစ်ခုချင်းစီအတွက်အမှတ်ခွဲဝေမှု့အတိုင်းမေးခွန်းစုစည်းထားပေးလို့ အောင်မှတ်/ ဂုဏ်ထူးအမှတ်စသည့်ဖြင့် ကလေး တွေအတွက် အဆင့်အဆင့် ရွေးချယ်လေ့ကျင့် နိုင်ပါတယ်ခင်ဗျာ
❤Text bookထဲကအတိုင်း အမှတ်ပေးစည်းမျဥ်းနှင်အညီ ရေးသားပြုစုထားလို့ စိတ်ချ လက်ချ လေ့ကျင့်ပေးလို့ရပါတယ်ခင်ဗျာ
❤သုံးဖူးသူ ဆရာ၊ဆရာမ ၊ မိဘတိုင်းက သဘောကျပြီး ထပ်ခါထပ်ခါမှယူကြတဲ့စာအူပ်လေးပါခင်ဗျာ
❤တစ်ဘာသာ..5000ks
❤Royal expressရောက်ရှိတဲ့မြို့တိုင်းအိမ်အရောက်ငွေချေရပါတယ်ခင်ဗျာ
❤ကျန်မြိူ့နယ်များ စာတိုက်၊ ကားဂိတ်မှတဆင့်ပို့ပေးပါတယ်ခင်ဗျာ

#ယုဇနကျောင်းသုံးစာအုပ်နှင့်စာရေးကိရိယာ
#ပထမလမ်း၄ရပ်ကွက်ဖျာပုံ

ဘာသာစကားရဲ့ အသက်သွေးကြောဖြစ်တဲ့ သတ်ပုံ မှန်ကန်မှုကိုအလေးထားတတ်စေဖို့ မူလတန်းအဆင့် ကတည်းကလေ့ကျင့်ပေးလို့မယ့် သတ်ပုံလွယ် လွယ်လေ့ကျင့်မယ်စာအုပ်လေးတွေရောက်ပါပြီ

Viber 09971172082

ကလေးတို့အတွက် စိတ်၀င်စားစရာ ရာဇ၀င်ပုံပြင်လေးတွေလဲဖတ်ရင်း အင်္ဂလိပ်စာလေးလဲ လေ့လာလို့ရမယ့်မြင့်မိုရ်မေမေက ထွက်ရှိထားတဲ့ ပုံပြင်စာအုပ်လေးတွေမှာယူလို့ရပါပြီခင်ဗျာ ......❤️
Price ...8000❤️
Viber ....09971172082 မှာ အိမ်ရောက်ငွေချေဖြင့်မှာယူလို့ရနေပါပြီခင်ဗျာ

အမျိုးသားနေ့ တို့မမေ့

အမျိုးသားနေ့ ဖြစ်ပေါ်လာပုံ

နိုင်ငံအတွက် အရေးကြီးပုံ

တက္ကသိုလ်ပညာရေး သပိတ်မှ စတင်ပေါ်ပေါက်လာပုံ

ပထမကျောင်းသားသပိတ်စတင်ပုံ

အမျိုးသားပညာရေး ကောင်စီဖွဲ့စည်းပြီး အမျိုးသားနေ့ သတ်မှတ်ပုံ

သမိုင်းတွင်သောနေ့ ဖြစ်ပုံ

ကမ္ဘာပေါ်ရှိ နိုင်ငံတိုင်းတွင် သမိုင်းမရှိသော နိုင်ငံဟူ၍ မရှိချေ။ သမိုင်းဟူသည် နိုင်ငံနှင့်လူမျိုးတို့၏ ဖြစ်စဉ်အကြောင်းကို မှတ်တမ်းတင်ထားခြင်းပင်ဖြစ်သည်။ နိုင်ငံ တစ်နိုင်ငံ၏ သမိုင်းကို လေ့လာခြင်းသည် ထိုနိုင်ငံ ထိုလူမျိုးတို့၏ နိုင်ငံရေး၊ စီးပွားရေး၊ ယဉ်ကျေးမှု စသည့်ဖြစ်စဉ်များ၏ တိုးတက်မှု၊ ဆုတ်ယုတ်မှုတို့ကိုပါ အကဲဖြတ်ခြင်းလည်း ဖြစ်ပါသည်။ ထို့ကြောင့် သမိုင်းကို လေ့လာအပ်ပေသည်။ မြန်မာတို့၏ အတိတ်ကာလ သမိုင်းကြောင်းကို ပြန်လည်သုံးသပ် လေ့လာကြည့်လျှင် နယ်ချဲ့အင်္ဂလိပ်လက်အောက်၌ နှစ်ပေါင်း(၁ဝဝ)ကျော် ကျွန်အဖြစ် နေခဲ့ကြရသည်။ ၁၉၄၈-ခုနှစ်၊ ဇန်နဝါရီ(၄)ရက်နေ့တွင် လွတ်လပ်ရေးရခဲ့သည်။ သို့သော် လွယ်လွယ်နှင့်ရခဲ့သည်တော့ မဟုတ်ချေ။ လွတ်လပ်ရေး ရရှိစေရန် မြန်မာတိုင်းရင်းသားအားလုံး စည်းလုံးညီညွတ်စွာဖြင့် တိုက်ပွဲဝင်ခဲ့ကြရသည်။ အမျိုးသားရေးစိတ်ဓာတ်ဖြင့် တိုင်းရင်းသားစည်းလုံးညီညွတ်ရေးကို အခြေခံကာ ရယူခဲ့ကြရ သည်။ ထိုသို့အမျိုးသားရေးစိတ်ဓာတ်အခြေခံကို မွေးဖွားပေးနိုင်ခဲ့သောနေ့မှာ “အမျိုးသားနေ့” ပင် ဖြစ်ပါသည်။ အမျိုးသားနေ့ဆိုသည်မှာ တိုင်းပြည်နှင့်လူမျိုး၏ ထူးခြားသော ဖြစ်ရပ် တစ်ခုခုကို အခြေခံ၍ သတ်မှတ်ထားသော နေ့ထူးနေ့မြတ်ပင်ဖြစ်ပါသည်။ နယ်ချဲ့အင်္ဂလိပ် တို့သည် ရန်ကုန်တက္ကသိုလ်အက်ဥပဒေကို မကျေနပ်သဖြင့် တက္ကသိုလ်ကျောင်းသားများက ဦးဆောင်ကာ မြန်မာသက္ကရာဇ် ၁၂၈၂-ခုနှစ်၊ တန်ဆောင်မုန်း လဆုတ် (၁ဝ)ရက်နေ့တွင်သပိတ်မှောက်ခဲ့ကြသည်။ ထိုနေ့ကို အစွဲပြု၍ အမျိုးသားနေ့ဟု ဂုဏ်ပြုသတ်မှတ်ခဲ့ခြင်း ဖြစ်ပါသည်။

မြန်မာတို့သည် ရှေးအစဉ်အဆက်ကပင် ကိုယ့်မင်းကိုယ့်ချင်းဖြင့် နေခဲ့ကြသူများ ဖြစ်သည်။ ကိုယ်ပိုင်ယဉ်ကျေးမှု၊ ကိုယ်ပိုင်စာပေ ရှိခဲ့ကြသူများဖြစ်သည်။ သို့သော် ကုန်းဘောင်ခေတ်သို့ ရောက်သောအခါတွင်မူ စည်းလုံးညီညွတ်မှုပြိုကွဲကာ နယ်ချဲ့လက် အောက်သို့ ကျွန်အဖြစ် သက်ဆင်းခဲ့ကြရလေသည်။ နယ်ချဲ့အင်္ဂလိပ်တို့သည် ကျူးကျော်စစ် သုံးကြိမ်ဖြင့် မြန်မာတို့ကို ကျွန်ပြုခဲ့သည်။ ၁၈၈၅-တွင်မူ တတိယကျူးကျော် စစ်ပွဲဖြင့် မြန်မာတစ်ပြည်လုံးကို သိမ်းပိုက်ခဲ့လေသည်။ အုပ်ချုပ်သူနယ်ချဲ့တို့သည် စီးပွားရေး၊ ပညာရေး၊ အုပ်ချုပ်ရေး စသည့် ကိစ္စအဝဝကို ဖိနှိပ်ချုပ်ချယ်ခဲ့ကြသည်။ ပညာရေးတွင် ကိုလိုနီပညာရေးယန္တရား လည်ပတ်နိုင်စေရန် ကျွန်ပညာရေးစနစ်ကို လမ်းဖွင့်ထားခဲ့သည်။ နယ်ချဲ့လက်ပါးစေ လူတစ်စုသာ ခေတ်ပညာ- သင်ယူနိုင်ရန် ဖန်တီးထားခဲ့သည်။ မြန်မာ တို့ အသိဉာဏ်ပွင့်သွားလျှင် ကိုလိုနီထမ်းပိုးကို ရိုက်ချိုးနိုင်သဖြင့် အသိဉာဏ်မပွင့်စေရန် ဖိနှိပ်ခဲ့သည်။ ဆိုလိုသည်မှာ ပညာမဲ့လေ ဆင်းရဲတွင်း နက်လေဖြစ်ရုံမက ကိုလိုနီနှောင်ကြိုး မြဲလေဖြစ်၍ အသိဉာဏ် ပညာခေါင်းပါးစေရန် ဖန်တီးခဲ့ကြသည်။

မြန်မာနိုင်ငံတွင် သီးခြားတက္ကသိုလ် တည်ထောင်ပေးရန် ၁၈၉၂- ခုနှစ်ကပင် တောင်းဆိုခဲ့သော်လည်း အင်္ဂလိပ်တို့က ခွင့်မပြုခဲ့ချေ။ ရန်ကုန်ကောလိပ်နှင့် ဂျပ်ဆင် ကောလိပ်နှစ်ခုသာရှိခဲ့သည်။ သို့သော်မြန်မာတို့၏ မဆုတ်မနစ်စိတ်ကြောင့် ၁၉၂ဝ-ပြည့်နှစ်၊ ဒီဇင်ဘာလ(၁) ရက်နေ့တွင် “ရန်ကုန်တက္ကသိုလ်”ဟူ၍ ပေါ်ပေါက်လာခဲ့လေ သည်။ ရန်ကုန်တက္ကသိုလ် ပေါ်ပေါက်လာသဖြင့် ဝမ်းသာစရာဖြစ်သော်လည်း အက်ဥပဒေ ပါ အချက်များသည် ကျွန်ပညာရေး စီမံကိန်းများသာဖြစ်သောကြောင့် ဝမ်းနည်းစရာ ဖြစ်ကြရသည်။ ထိုဥပဒေပြဋ္ဌာန်းချက်များကို ပြင်ဆင်ပေးပါရန် တောင်းဆိုကြသော်လည်း နယ်ချဲ့ဘုရင်ခံက မလိုက်လျောခဲ့ချေ။ ဤသို့ဖြင့် ၁၉၂၀- ပြည့်နှစ် ဒီဇင်ဘာ(၅)ရက် နေ့တွင် ကိုဘဦး၊ ကိုဘခင်၊ ကိုဘရှင် စသော ကျောင်းသားခေါင်းဆောင် (၁၁)ဦးက ဦးဆောင်၍ နယ်ချဲ့အစိုးရကို သပိတ်တိုက်ပွဲ စတင်နွှဲခဲ့ ကြလေသည်။

ဗဟန်းမြို့နယ်၊ ကြားတောရလမ်းရှိ ဦးအရိယကျောင်းတိုက်တွင် ဗဟိုသပိတ် စခန်းဖွင့်ကာ သပိတ်မှောက်ခဲ့ကြသည်။ အက်ဥပဒေကို ပြင်ဆင်ပေးရန် အချက်(၁၆)ချက် ဖြင့် တောင်းဆိုခဲ့ကြသည်။ သို့သော် ဘုရင်ခံကလက်မခံသည့်အပြင် သတ်မှတ်ရက်အတွင်း ကျောင်းပြန်မတက်သူများကို ကျောင်းထုတ်မည်ဟု ခြိမ်းခြောက်ခဲ့သည်။ ထို့ကြောင် မကျေနပ်မှုများ ကြီးထွားလာပြီး တက္ကသိုလ်ကျောင်းသားများနှင့်အတူ အခြေခံအထက်တန်း ကျောင်းသားများပါ ပူးပေါင်းဆန္ဒပြခဲ့ကြသည်။ သပိတ်တိုက်ပွဲကာလအတွင်း ကျောင်းသားများ၏ပညာရေး မနှောင့်နှေးစေရန် ရည်ရွယ်၍ အမျိုးသားပညာရေးကို ပျိုးထောင်ရန်နှင့် ကျွန်ပညာရေးစနစ်ကို ပစ်ပယ်ပြီး သခင်ပညာရေးစနစ်ကို ဦးတည်ထားသည့် အမျိုးသား ကျောင်းများ တည်ထောင်ရန်အတွက် “အမျိုးသားပညာ ရေးကောင်စီ”ကို ဖွဲ့စည်းခဲ့ကြ သည်။ ဗဟန်းကောလိပ်ကိုလည်း ဖွင့်လှစ်ခဲ့ကြသည်။

ထိုအချိန်မှစ၍ ရန်ကုန်မြို့၌သာမက မြန်မာပြည်အနှံ့ အမျိုးသားကျောင်း (ဝါ) နေရှင်နယ်ကျောင်းများ ပေါ်ပေါက်လာခဲ့ကြသည်။ အမျိုးသားကျောင်းများ၏ ကျေးဇူး ကြောင့် အမျိုးသားစိတ်ဓာတ်များ နိုးကြားလာခဲ့သည်။ ကျွန်စိတ်မှ သခင်စိတ်အဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲကာ မျိုးချစ်စိတ်နှင့်အတူ နိုင်ငံရေးစိတ်ဓာတ်များပါ ကိန်းအောင်းလာခဲ့ကြသည်။ တက္ကသိုလ် ကျောင်းသားသပိတ်သည် မြန်မာပြည်လွတ်လပ်ရေးအတွက် မျိုးစေ့ဖြစ်လာခဲ့ သည်။ အိပ်မောကျနေသော မြန်မာတို့ကို အမျိုးသားရေးစိတ်ဓာတ်၊ နိုင်ငံရေးစိတ်ဓာတ်များ ကိန်းအောင်းစေခဲ့သည်။ ၁၉၂၁- ခုနှစ်တွင် မန္တလေးမြို့၌ ကျင်းပသော ဂျီစီဘီအေ အသင်း ကြီး၏ နဝမကြိမ်မြောက် ညီလာခံက မျိုးချစ်စိတ်ဓာတ် တိုးတက်ခိုင်မာအောင် မျိုးစေ့ချ ပေးခဲ့သော တက္ကသိုလ်သပိတ် စတင်ပေါ်ပေါက်သည့် ၁၂၈၂-ခုနှစ်၊ တန်ဆောင်မုန်း လဆုတ် (၁ဝ)ရက်၊ ၅-၁၂-၁၉၂ဝ နေ့ကို “အမျိုးသားနေ့”အဖြစ် တညီတညွတ်တည်း သတ်မှတ်ခဲ့ကြသည်။ အမျိုးသားနေ့သည် နယ်ချဲ့အင်္ဂလိပ်ကို တော်လှန်ရန် မြန်မာတစ်မျိုး သားလုံး မျိုးချစ်စိတ်ဓာတ်ခိုင်မာအောင် မျိုးစေ့ချပေးခဲ့သော နေ့တစ်နေ့အဖြစ် သမိုင်းတွင်ရစ် မည်သာ ဖြစ်ပါတော့သည်။

***

G12 Math Note 1to 6 လိုအပ်သူများ အတွက်ပါခင်ဗျာ