JMC

JMCは、一般社団法人AIイノベーション&次世代教育ネットワーク（以下、AISEN）と共同で、2026年5月21日（木）に『新年度で忙しい先生へ 生成AIで「毎日の業務が少しラクになる」実践セミナー』を開催いたします。

◆セミナー概要
本セミナーでは、教育現場における生成AI活用の第一人者である安藤 昇氏とともに、テクノロジーが変える「これからの教育の姿」と、学校現場ですぐに役立つ具体的な活用方法をわかりやすくご紹介します。

授業準備や事務作業など、多くの業務が重なる新年度に合わせ、日々の校務をスムーズに進めるための、具体的な手法を提案します。「今年度こそAI活用に挑戦したい」と考えている方も、デモンストレーションを交えた解説で、安心してご参加いただける内容です。

◆開催概要
タイトル：　『新年度で忙しい先生へ 生成AIで「毎日の業務が少しラクになる」実践セミナー』
日　時：　2026年5月21日（木） 21:00 ～ 22:00
会　場：　オンライン（Zoom）
　　
＜こんな先生におすすめ＞
・毎日の授業準備と事務作業が回っていない先生
・AIに興味はあるけど触って止まっている先生
・とにかくすぐ使える方法だけ知りたい先生

＜セミナー内容＞
・授業プリント・小テスト・スライドをAIで一気に作るいつものやり方
・学級通信や所見を効率的に作成できるコツ
・そのまま使えるプロンプトの型（コピペOK）
「難しそう」「自分に使えるの？」という不安にも配慮し、初めての方でも安心してご参加いただける内容です。

講　師：　 AISEN エグゼクティブアドバイザー
　　　　　安藤 昇 （あんどう のぼる）氏
　　　　　＜プロフィール＞
　　　　　青山学院大学・青山学院中等部 講師
　　　　　生成AIを活用した教育の第一人者として、
　　　　　AIを活用した授業や教員向け研修など多数実施し、
　　　　　学校DXのアドバイザーも務める。
　　　　　スタディサプリ「情報Ⅰ」の人気講師、映像授業クリエイターとしても活躍中。
　　　　　YouTubeチャンネル「GIGAch」を運営し、登録者数3万人を超える。
　　　　　AIを駆使した新しい学びを日々発信している。
対　象：　全国の教職員・教育関係者の皆さま
　　　　（生成AIに初めて触れる、新学期の校務や授業を効率化したい方向け）
参加費：　500円
アーカイブ：後日配信あり（アンケート回答者限定）

詳細はニュースリリースからご確認ください。

◆ニュースリリース◆
全文は のURLからご覧いただけます。


#校務
#セミナー

JMCは、千葉県の「メタバースを活用した不登校児童生徒支援事業（以下、本事業）」を受託しました。本事業は千葉県に在住、在学の不登校状態の小学生（4年生から6年生）、中学生を対象とし、3Dメタバース上の居場所「放課後メタバースちば～こさぽんの家～」を2025年11月下旬から運用開始します。
不登校の子供たちが安心・安全に自分らしく過ごし、他者とつながることができる「第3の居場所」、それが「放課後メタバースちば～こさぽんの家～」です。利用する子供たちは、気に入ったアバターを選び、好きな名前を付けて入室します。そこでは、千葉県子どもと親のサポートセンターのマスコットキャラクター「こさぽん」や、オンライン支援員に出迎えられ、会話やゲームなどを通じて他者と交流し、思い思いの時間を過ごすことができます。

詳細はニュースリリースからご確認ください。

◆ニュースリリース◆
https://www.jmc-edu.co.jp/topics/release/20251111/


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JMCは、2025年11月16日に東京・お台場で開催された「第14回 NIPPON IT チャリティ駅伝」にゴールドスポンサーとして協賛・参加しました。
「NIPPON ITチャリティ駅伝」は、 IT業界における課題として、心の健康や働き方に悩みを抱える若者の社会復帰支援を目的に開催されています。本大会の収益は、若者の就労支援団体をはじめ、福祉活動支援の団体へ全額寄付されます。仲間と励まし合いながらタスキをつなぐ駅伝の精神をテーマとして、「走る一歩」から社会復帰につなげています。

詳細はニュースリリースをご確認ください。
https://www.jmc-edu.co.jp/topics/release/251126/

◆導入事例公開◆
東京都北区教育委員会は、不登校児童・生徒の支援にVLPを積極的に活用しており、その取り組みが注目を集めています。
VLP導入の背景や具体的な活用方法について、北区教育委員会の酒井史子氏、後藤眞里氏、中村向汰氏にお話を伺いました。

◆タイトル◆
不登校支援に仮想空間を活用。
北区のバーチャル・ルーム「ステラ」は、大人たちがワンチームで子供を見守る温かい場所。

◆主な内容◆
・VLP専属のICT支援員を北区独自で配置。孤立させない学びの実現を目指す
・空間内でクイズ大会や鬼ごっこ。さまざまな学びや体験の入り口に
・今後の目標は、ステラでの活動を学校に報告できる仕組みづくり

◆事例公開ページ◆
全文は のURLからご覧いただけます。


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◆導入事例公開◆
小田原市立富水小学校では、教育の質の向上と教師の負担軽減を目指して、2024年度から「40分授業午前5時間制」を導入しています。JMCのICT支援員のサポートを得て推進した新たな挑戦に、ICTの活用がどのような役割を果たしているのか、総括教諭の時村健太先生と、ICT担当の中田稔真先生に伺いました。

◆タイトル◆
デジタルの力で「40 分授業午前 5 時間制」を実現。
保護者とつながり､子供たちの学びを広げる ICT。

◆主な内容◆
・ICT教育の積み重ねと支援員の支えが「40分授業午前5時間制」実現の要
・子供たちの集中力が高まり、先生たちの働き方も改善。ICTが学校運用を支える柱に
・習字や図工作品をオンラインで閲覧。
　学級通信はさらに身近で魅力的なコミュニケ―ションツールへ進化

◆事例公開ページ◆
全文は@jmcedu_officialのURLからご覧いただけます。


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