Crescere Insieme

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“Crescere insieme”: venerdì 10 marzo, a Roma, l'evento conclusivo del progetto contro il bullismo E' tutto pronto per l'evento conclusivo del Progetto “Crescere Insieme – percorso per la prevenzione ed il contrasto di bullismo e cyberbullismo”, finanziato dal Ministero...

Siamo lieti di invitarti al convegno finale del Progetto Crescere Insieme 💥
📆Che si terrà venerdì 10 Marzo 2023 dalle ore 10.00 alle ore 17.00
📍Presso Villa Lubin 2, Roma.
Dopo il successo di Stop Bullying 2.0🎉, SIPEA, insieme a CSEN ha riportato all'interno delle scuole di tutta Italia, un percorso educativo per la 𝐩𝐫𝐞𝐯𝐞𝐧𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 ed il 𝐜𝐨𝐧𝐭𝐫𝐚𝐬𝐭𝐨 del 𝒃𝒖𝒍𝒍𝒊𝒔𝒎𝒐 e 𝒄𝒚𝒃𝒆𝒓𝒃𝒖𝒍𝒍𝒊𝒔𝒎𝒐. 👫
L'idea di questo progetto è stata quella di realizzare, in collaborazione con gli istituti scolastici e i centri di aggregazione giovanile di 𝟐𝟎 𝐫𝐞𝐠𝐢𝐨𝐧𝐢 𝐢𝐭𝐚𝐥𝐢𝐚𝐧𝐞, una serie di azioni volte a 𝐩𝐫𝐞𝐯𝐞𝐧𝐢𝐫𝐞, 𝐢𝐧𝐝𝐢𝐯𝐢𝐝𝐮𝐚𝐫𝐞 e 𝐜𝐨𝐧𝐭𝐫𝐚𝐬𝐭𝐚𝐫𝐞 varie forme di bullismo e di cyberbullismo, 𝐥𝐢𝐦𝐢𝐭𝐚𝐫𝐞 𝐥𝐚 𝐝𝐢𝐩𝐞𝐧𝐝𝐞𝐧𝐳𝐚 𝐝𝐚 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐧𝐞𝐭 e l’𝐮𝐬𝐨 𝐬𝐛𝐚𝐠𝐥𝐢𝐚𝐭𝐨 𝐝𝐞𝐢 𝐬𝐨𝐜𝐢𝐚𝐥 da parte delle giovani generazioni, coinvolgendo bambini e ragazzi dagli 8 ai 16 anni, insegnanti e genitori.
Le linee di intervento sono state principalmente tre:
𝟏) Realizzazione di incontri educativi rivolti agli alunni e volti a 𝐬𝐞𝐧𝐬𝐢𝐛𝐢𝐥𝐢𝐳𝐳𝐚𝐫𝐞 𝐞 𝐢𝐬𝐭𝐫𝐮𝐢𝐫𝐞 𝐛𝐚𝐦𝐛𝐢𝐧𝐢 𝐞 𝐫𝐚𝐠𝐚𝐳𝐳𝐢 sulle caratteristiche del fenomeno e dotarli degli strumenti utili per riconoscerlo e affrontarlo; fornire informazioni, sfatare falsi miti, chiarire dubbi, promuovere interventi di collaborazione, tutoring e aiuto reciproco.
𝟐) Realizzazione di incontri con 𝐠𝐞𝐧𝐢𝐭𝐨𝐫𝐢 𝐞 𝐢𝐧𝐬𝐞𝐠𝐧𝐚𝐧𝐭𝐢 con l’obiettivo di fornire loro gli strumenti necessari per prevenire, riconoscere le varie forme di bullismo e intervenire se necessario, lavorando in sinergia e aumentando le opportunità di collaborazione tra scuola e famiglia.
𝟑) 𝐑𝐞𝐚𝐥𝐢𝐳𝐳𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞 𝐝𝐢 𝐯𝐢𝐝𝐞𝐨 𝐞 𝐟𝐢𝐥𝐦𝐚𝐭𝐢 in cui ragazzi ed insegnanti diventano attori ed interpreti di storie rivisitate, prendendo spunto da episodi reali di bullismo e cyberbullismo.
I nostri operatori (psicologi, sociologi, assistenti sociali, educatori, counselor) insieme alle lezioni frontali, hanno proposto altre 𝐚𝐭𝐭𝐢𝐯𝐢𝐭𝐚̀ 𝐞𝐬𝐩𝐞𝐫𝐢𝐞𝐧𝐳𝐢𝐚𝐥𝐢 𝐞 𝐥𝐚𝐛𝐨𝐫𝐚𝐭𝐨𝐫𝐢𝐚𝐥𝐢, favorendo momenti di interazione e di confronto e cercando di porre l’accento soprattutto sull’𝐚𝐬𝐩𝐞𝐭𝐭𝐨 𝐞𝐦𝐨𝐭𝐢𝐯𝐨 del fenomeno, potenziando le abilità sociali, in particolare la consapevolezza emotiva e l’empatia.