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📌 "𝐌𝐞𝐭𝐚𝐩𝐡𝐨𝐫𝐬 𝐰𝐞 𝐥𝐢𝐯𝐞 𝐛𝐲" 🌍
👋 Avete mai pensato a come il linguaggio modella il nostro modo di vedere il mondo? Le metafore concettuali sono ovunque, spesso nascoste nelle espressioni che usiamo ogni giorno: "il tempo è denaro", 💸 "la vita è un viaggio"... 🛤️
Quali metafore concettuali vi vengono in mente? Fatecelo sapere 🗣️ torniamo presto a parlarne 🔜

📌 𝐒𝐮𝐩𝐩𝐨𝐫𝐭𝐚𝐫𝐞 𝐠𝐥𝐢 𝐬𝐭𝐮𝐝𝐞𝐧𝐭𝐢 𝐧𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐥𝐞𝐭𝐭𝐮𝐫𝐚
👋 Le ultime settimane sono state così piene di stimoli e spunti di riflessione che quasi non sappiamo da dove cominciare a raccontarvi tutto 😄
📚 Partiamo da una delle ultime novità dalla rubrica 𝐌𝐨𝐧𝐝𝐨 𝐄𝐫𝐢𝐜𝐤𝐬𝐨𝐧: in questo articolo 𝐈𝐥𝐚𝐫𝐢𝐚 𝐂𝐚𝐬𝐭𝐞𝐥𝐥𝐨𝐧𝐞 spiega come libri accessibili e materiali progettati su misura possono realmente agevolare la lettura.
📖 E buona lettura a voi! 🔗👇

Libri accessibili: vantaggi per studenti DSA e ADHD Scopri come i libri accessibili Erickson aiutano studenti con DSA e ADHD nella lettura e comprensione, supportando insegnanti, genitori e educatori

📌 𝐆𝐫𝐚𝐦𝐦𝐚𝐭𝐢𝐜𝐚 𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞: 𝐜𝐡𝐞 𝐫𝐚𝐩𝐩𝐨𝐫𝐭𝐨 𝐜’𝐞̀?
🔎 In un’ottica normativa grammatica e comunicazione sembrano in conflitto: regole rigide rischiano di ignorare che la grammatica nasce dall’uso reale dei parlanti e cambia nel tempo, nei luoghi, nelle situazioni e nei diversi mezzi comunicativi.
🗣️ In una 𝐩𝐫𝐨𝐬𝐩𝐞𝐭𝐭𝐢𝐯𝐚 𝐝𝐞𝐬𝐜𝐫𝐢𝐭𝐭𝐢𝐯𝐚, invece, 𝐥𝐚 𝐠𝐫𝐚𝐦𝐦𝐚𝐭𝐢𝐜𝐚 𝐞̀ 𝐜𝐨𝐦𝐮𝐧𝐢𝐜𝐚𝐳𝐢𝐨𝐧𝐞: uno strumento vivo che aiuta a rendere i messaggi efficaci e condivisi.
👥 Dal punto di vista didattico, inserirla dentro un approccio comunicativo significa 𝐩𝐚𝐫𝐭𝐢𝐫𝐞 𝐝𝐚 𝐞𝐬𝐞𝐦𝐩𝐢 𝐚𝐮𝐭𝐞𝐧𝐭𝐢𝐜𝐢, 𝐫𝐢𝐟𝐥𝐞𝐭𝐭𝐞𝐫𝐞 𝐬𝐮𝐢 𝐟𝐞𝐧𝐨𝐦𝐞𝐧𝐢 𝐥𝐢𝐧𝐠𝐮𝐢𝐬𝐭𝐢𝐜𝐢 e mostrare che la grammatica non è un sistema rigido, ma una risorsa ricca di possibilità espressive.