Khanesh Institute
05/08/2025
••معرفی مدرس نشست••
مونا آلسید، مدرس نشست «زندگی و زیست کنشمند؛ امکان زندگی در سایهی جنگ»،
دانشآموختهی دکترای زبان و ادبیات فارسی از دانشگاه علامه طباطبایی و پژوهشگر نظریه انتقادی–اجتماعی با تمرکز بر بازنمایی جنگ در ادبیات معاصر فارسی است.
تألیفات مرتبط ایشان با موضوع نشست:
• تعلیق زندگی و مرگ در زمانهی جنگ
• زندگی؛ وجه غایب زمانهی اشغال
این نشست چهارشنبه (۱۵ مرداد) ساعت ۱۸ تا ۲۰ برگزار میشود.
⭕️ برای اطلاع از جزئیات دیگر، فقط به تلگرام یا واتساپ با این شماره پیام بدهید یا تماس بگیرید: ۰۹۰۲۶۰۵۶۴۶۷
پاسخگویی: شنبه تا چهارشنبه
30/07/2025
••آنلاین-حضوری••
زندگی و زیست کنشمند؛ امکان زندگی در سایهی جنگ
با
مونا آلسید،
دانشآموختهی دکترای زبان و ادبیات فارسی از دانشگاه علامه طباطبایی و پژوهشگر نظریه انتقادی–اجتماعی با تمرکز بر بازنمایی جنگ در ادبیات معاصر فارسی.
•••
زندگی در زمانهی جنگ و اشغال یکی از پیچیدهترین شرایط زیست انسانی است؛ چرا که جنگ اساساً زندگی روزمره و معمولی را با وقفه مواجه مینماید و سایهی تاریک خود را پیوسته بر آدمیان، شهرها و جغرافیاهای پیرامونمان میاندازد، شهرها و زیستبوم فردی و جمعی را نابود میکند، امکان زیست و زندگی فردی و جمعی را سلب مینماید و قرارداد و قواعد فردی و جمعی ویژهای در دورهای متمایز را به اجرا میگذارد. در عین حال نظم جنگی سیاستهایی را برمیگزیند تا با تمهیدات و وعدههایی وقفهی موجود را امری عادی جلوه دهد. به عبارتی سیاست دستگاههای فکری و عقیدتی نظم اشغالگر و جنگطلب در این راستا تدوین میشوند تا ذهنیت آحاد جامعه با شرایط فعلی، بهعنوان امری گذرا و موقتی، انطباق داده شود. در این فرایند، شهروندان به امید بازگشت به ثبات پیشین و تحقق وعدهی رفع تنش با شرایط کنونی به سازش میرسند. از این منظر جنگ، صرفاً بهعنوان یک درگیری نظامی فهم نمیشود، بلکه بهمثابه ساختاری نظمساز عمل میکند که شکل زیستن، احساس، حافظه و آرزوهای فردی و جمعی را دگرگون میسازد. در چنین موقعیتی مفهوم زیست و امکان کنش در میانهی جنگ نیازمند شکل نوینی از نگریستن و مواجهه است.
در این نشست تلاش خواهیم کرد تا از خلال تجربهی بیواسطه (تجربهی جنگ دوازده روزه) و باواسطه (گذری به متنهای داستانی برآمده از جنگ) به پرسشهای زیر بیندیشیم؛
- زندگی در نظم پریشان جهان جنگزده، در میانهی زندگیهای تقلیلیافته و ازبینرفته چه معنایی میتواند داشته باشد و از طریق بازنمایی در چگونه فرمی میتواند حقیقت خود را حفظ کند؟
- چه مکانیسمهایی برای عادیسازی وقفهها و شکستهای پیاپی در نظم زیستی وجود دارد؟
- سیاستهای نظم اشغالگر چگونه از طریق وعدهی بازگشت به ثبات، پذیرش وضعیت را در سوژه نهادینه میکنند؟
زمان: چهارشنبه (۱۵ مرداد)، ساعت ۱۸ تا ۲۰
⭕️ برای ثبت نام و جزئیات دیگر، فقط به تلگرام یا واتساپ با این شماره پیام بدهید یا تماس بگیرید: ۰۹۰۲۶۰۵۶۴۶۷
پاسخگویی: شنبه تا چهارشنبه، از ساعت ۱۴ تا ۲۰
22/07/2025
•• آنلاین••
درهٔ نخستین
سیمای مادران در اسطورههای ملل
با
مینا توکلی
•
اپیزود اول: مبانی روانکاوانه و جایگاه اسطوره
نشست اول: چرا اسطوره؟ چرا مادر؟
پیش از آنکه زبان شکل بگیرد، پیش از آنکه روایتها مکتوب شوند، تصویر مادر در ژرفترین لایههای روان ما حک شده بود. او تنها زنی نیست که زادهای را به جهان میآورد؛ تمثالیست از زایش و ویرانی، مراقبت و طرد، مرز میان نور و تاریکی.
در اسطورههای ملل، مادر به هزار چهره باز میگردد: الهه زمین، آفریننده جهان، نگهبان مرگ، ساحره، زنی که هم زخم میزند و هم درمان میکند.
در این دوره با تکیه بر روانکاوی و اسطورهخوانی، از میان لایههای داستانهای کهن، به درون روان انسانی سفرمیکنیم، تا بفهمیم چگونه «مادر» نخستین نام معنا و بیمعناییست.
از اسطورهها عبور میکنیم تا چهرههای پنهان مادر را در ناخودآگاه جمعی بازیابیم.
هدف از برگزاری نشست:
- تعریف اسطوره از منظر روانشناسی تحلیلی
- آشنایی با مفهوم «مادر» بهعنوان یکی از آرکتایپهای بنیادین
- تشخیص نقش محوری مادر در روایتهای فرهنگی
محتوا:
- اسطوره بهمثابه زبان ناخودآگاه
- جایگاه مادر در داستانهای آغازین تمدنها
- مقدمهای بر ارتباط روان و اسطوره
منابعی که به آن میپردازیم:
- یونگ، «انسان و سمبولهایش»، فصل اول
- الیاده، میرچا. «مقدس و نامقدس»
و چه تمرینی داریم:
- بازخوانی داستان تولد خدایان در اسطوره یونانی و یافتن جایگاه مادر
این دوره در پنج اپیزود هشت جلسهای برگزار میشود و رویکرد مدرس در آن، تحلیلی - روانکاوانه (یونگی-آرکتایپی) است.
روزهای برگزاری: سهشنبهها از ساعت شش تا هشت
تاریخ برگزاری: هفتم مردادماه
⭕️ ثبت نام این نشستها بهصورت تکجلسهایست.
⭕️ برای ثبت نام و جزئیات دیگر، فقط به تلگرام یا واتساپ با این شماره پیام بدهید یا تماس بگیرید: ۰۹۰۲۶۰۵۶۴۶۷
پاسخگویی: شنبه تا چهارشنبه، از ساعت ۱۴ تا ۲۰
16/07/2025
••آنلاین••
کارگاه آزاد داستانخوانی
با علی مسعودینیا
•••
این دوره برای هنرجویانی مناسب است که پیشتر با اصول داستاننویسی آشنا شدهاند و تمایل دارند آثارشان دقیقتر و حرفهایتر خوانده، بررسی و نقد شود. در این کلاس طی ۱۰ جلسه به فراخور فرصتی که داریم، هر بار چند داستان از حاضران در جلسه خوانده میشود و جمع از زوایای مختلف به بررسی آن خواهد پرداخت تا هر نویسنده با آرای مختلفی در مورد اثرش مواجه شود و نکات فنی و فحوایی آن را بیشتر و بهتر مورد ارزیابی قرار دهد و در عین حال حین نقد آثار سایر هنرجویان، ضمن آشنایی با صداهای مختلف حاضر در داستان امروز ایران، نکاتی که در پروژهی نویسندگی خودشان هم ممکن است به کار بیاید، بشنوند. بسته به تعداد هنرجویان تلاش خواهد شد به الگویی برسیم که همه دستکم فرصت خواندن یک یا دو داستان را طی دوره داشته باشند. تاکید میشود که این کارگاه برای عزیزانی که هنوز با عناصر داستان به درستی آشنا نیستند و نیاز به آموزشهای بیشتر دارند، ممکن است چندان مفید نباشد.
زمان: سهشنبهها، ۱۰ صبح تا ۱۲
تاریخ شروع دوره: ۷ مرداد
⭕️ برای ثبت نام و جزئیات دیگر، فقط به تلگرام یا واتساپ با این شماره پیام بدهید یا تماس بگیرید: ۰۹۰۲۶۰۵۶۴۶۷
پاسخگویی: شنبه تا چهارشنبه، از ساعت ۱۴ تا ۲۰
Click here to claim your Sponsored Listing.
Category
Website
Address
Khanesh School, District 7 Province
Tehran
Opening Hours
| Monday | 14:00 - 20:00 |
| Tuesday | 14:00 - 20:00 |
| Wednesday | 14:00 - 20:00 |
| Saturday | 14:00 - 20:00 |
| Sunday | 14:00 - 20:00 |