mProve Solutions Kft.

Henri Fayol közel száz éve, 1916-ban definiálta a vezetés fogalmát. A mindennapi vezetői feladatok, a tervezés, szervezés, ellenőrzés kapcsán olyan alapelveket fogalmazott meg, melyekre számtalan vezetői iskola épült. Amikor a gondolatait papírra vetette, hasonlóan turbulens történelmi időszak volt, mint a mostani.
Az elektromosság épp átalakította a vállalkozások működését, pont, mint napjainkban a digitalizáció.

Mai témánk keretében arról beszélgetünk Szőcs Árpád digitális trénerrel, hogy 2021-ben milyen vezetői kompetenciáinkat érdemes fejlesztenünk, ha versenyben szeretnénk maradni.

https://soundcloud.com/user-196661883/vezetoi-verziofrissites

„HOMO OFFICE”‍
(Másnéven az „Otthon dolgozó ember”)

Definíció:
Olyan fejlett, multitasking típusú élőlény, amely DIGITÁLIS ESZKÖZHASZNÁLATÁNAK fejlettsége folytán otthonról végzi munkáját, tanuláshoz E-LEARNING tananyagokat, önfejlesztéshez WEBINÁR típusú előadásokat hallgat.

ÉLŐHELYE az otthona mellett (ahol igen hatékonyan képes életben maradni) a DIGITÁLIS TÉRre is kiterjed. 💻

Egyik FŐ JELLEGZETESSÉGE, hogy egyedei DIGITÁLIS FORMÁBAN is egymást utánozva, egymástól TANULNAK a legtöbbet, ezért mi a HOMO OFFICE igényeire szabva állítottuk össze a HATÉKONY OTTHONI MUNKAVÉGZÉSRŐL szóló tananyagunkat. A különböző törzsek egyedei e-learning formában érhetik el ezt a tudást:
- hatékony IDŐBEOSZTÁS
- ESZKÖZÖK a kollégákkal való együttműködéshez
- a digitális világ VESZÉLYEI

Ha TE is hatékonyabb akarsz lenni Homo Office-ként, küldj egy "érdekel" megjegyzést kommentben és küldünk hozzáférést a teljes tananyaghoz!

*** Hogyan néz ki a gyorsított e-learning gyártás folyamata? ***

Ügyfeleinktől jellemzően néhány oldalas dokumentumot vagy PowerPoint diasort szoktunk kapni a feldolgozandó témában.

Mi ebből készítünk a tananyagfejlesztő kollégáinkkal egy olyan verziót, amiben kiemeljük a lényeges információkat illetve képeket, animációkat, rövid videókat javaslunk a téma színesítésére.
Amikor ezt a verziót az ügyfelünk véleményezte, módosította, akkor elkészítjük az e-learning tartalmat, melynek módosításra még mindig van lehetőség az első tapasztalatok alapján.

Mindez néhány nap alatt megvalósítható, a célcsoport pedig e-learning keretrendszerben vagy vagy böngészőből is elérheti az elkészült tananyagokat.