Plan-C

Θέση Ειδικού Παιδαγωγού

Το Plan-C στο Γαλάτσι αναζητά Ειδικό Παιδαγωγό για συνεργασία 3-5 ημέρες την εβδομάδα με προοπτική μακροχρόνιας συνεργασίας. Απαραίτητα προσόντα:

Πτυχίο Ειδικής Αγωγής ή συναφούς αντικειμένου.

Προηγούμενη εμπειρία σε παιδιά με αναπτυξιακές ή/και μαθησιακές δυσκολίες.

Αγάπη και σεβασμός προς το παιδί και την οικογένεια.

Επαγγελματισμός, υπευθυνότητα και συνέπεια.

Διάθεση για διεπιστημονική συνεργασία και ενεργή συμμετοχή στην ομάδα.

Βιογραφικά στο [email protected] με θέμα «Ειδικός Παιδαγωγός»

Και αν η "παιδική χαρά" βγάζει καλύτερους μαθητές/τριες;

Μπορεί ένα παιδί να μαθαίνει βαθιά χωρίς να χάνει τη ζωντάνια, το παιχνίδι, τη φαντασία και την παρουσία του στο παρόν;

Στο Ataxia School πειραματιζόμαστε με κάθε τι που σχετίζεται με τη μάθηση σε όλες της τις εκφάνσεις. Σήμερα, δοκιμάσαμε να εφαρμόσουμε πιλοτικά δραστηριότητες αξιολόγησης τύπου PISA/γλωσσικών δεξιοτήτων, σχεδιασμένες για μεγαλύτερες ηλικιακές ομάδες, σε παιδιά Δ’ και Ε’ Δημοτικού.

Παρότι η διαδικασία δεν αποτελεί τυποποιημένη επιστημονική έρευνα μεγάλης κλίμακας και δεν επιτρέπει αυστηρές διεθνείς συγκρίσεις, τα αποτελέσματα παρουσίασαν ιδιαίτερο παιδαγωγικό ενδιαφέρον, μιας και η πλειονότητα των παιδιών ανταποκρίθηκε με επιτυχία σε απαιτητικές ασκήσεις κατανόησης, εφαρμογής γνώσης και επίλυσης, ενώ μάλιστα ορισμένες επιδόσεις κινήθηκαν σε ιδιαίτερα υψηλά επίπεδα για την ηλικιακή ομάδα.

Το στοιχείο αυτό δεν αντιμετωπίζεται από εμάς ως «απόδειξη υπεροχής», αλλά ως ένδειξη ότι ένα μαθησιακό περιβάλλον που δίνει χώρο στη διερεύνηση, στον διάλογο, στη βιωματική μάθηση,στη συνεργασία και στην ανάπτυξη αυτενέργειας,μπορεί να ενισχύσει ουσιαστικές γνωστικές δεξιότητες ήδη από μικρές ηλικίες.

Τα άτυπα αυτά αποτέλεσματα που παράγονται σε ένα ελευθεριακό πλαίσιο έχουν μεγάλη σημάσια και απάντούν στο άγχος πολλών γονιών, που ενώ αναγνωρίζουν το κομμάτι της ψυχοσυναισθηματικής ανάπτυξης και υγείας ως ήσσονος σημασίας θέμα, αναρωτιούνται την ίδια στιγμή αν ευχαρίστηση και γνωστική μάθηση συνδυάζονται.

Σε μια εποχή όπου η παιδική ηλικία συχνά μετατρέπεται σε αδιάκοπη προετοιμασία για το μέλλον, σε μια κοινώνια η οποία κινδυνεύει να παράγει ανθρώπους εξαιρετικά “λειτουργικούς”, αλλά βαθιά εξαντλημένους εσωτερικά οι 'απαντήσεις' αυτές έχουν ιδιαίτερη σημασία. Τα παιδιά μπορούν να μαθαίνουν χωρίς να χάνουν τη ζωντάνια τους, να σκέφτονται χωρίς να συνθλίβονται, να παίζουν χωρίς να αισθάνονται ενοχή. Να δοκιμάζουν, να αμφισβητούν, να αποτυγχάνουν, να ξαναρχίζουν. Γιατί η ζωή είναι τέχνη που τη μαθαίνεις από μικρός/η.

ataxiaschool,
Δημοκρατικό σχολείο του Βουνού,
www.ataxiaschool.com

Ένα σχολείο. Αμέτρητες εμπειρίες. Οι εγγραφές άνοιξαν στο Ataxia School — Εξασφαλίστε τη θέση σας τώρα!