Avec Sam

Beaucoup de parents d'élèves me demande "Pourquoi commencer un instrument ?" 😕 j'étaye souvent ma réponse avec quelques faits scientifiques très simples :

La pratique de la musique peut opérer des changements fonctionnels et structurels dans notre cerveau. À fortiori jouer d’un instrument pendant 15 mois à un jeune age produit de nombreux changements cérébraux notamment au niveau des aptitudes motrices et auditives. (ces changements se produisent dans la zone de l’Hippocampus : la zone de l’apprentissage et de la mémoire)
À tout âge faire de la musique favorise la neurogénèse ( c’est à dire la formation de nouvelles neurones ) c'est une étape fondamentale forgeant notre capacité à apprendre et mémoriser.

Des études ont montré que les personnes jouant de a musique parviennent à intégrer les informations sensorielles plus rapidement ( audition, vue, touché ) pareillement elle peut avoir un rôle curateur dans le traitement de certaines tares d’apprentissages ( hyperactivité, problème de concentration, autismes )
Jouer d’un instrument étant enfant ( plus particulièrement avant 7 ans ) change l’anatomie de notre cerveau et a donc un grand impact dans notre vie d’adulte.

L’improvisation musicale ( qui est pour moi d'avantage une philosophie qu'une dimension pédagogique ) forge notre capacité à moins dépendre de notre mémoire en aiguisant nos circuits neuronaux et crée un lien plus extensif avec notre cerveau : automatisation des taches, indépendance de réfléxion, acquisition d’un meilleur moteur sensorielle et une meilleur plasticité.
En conclusion je leur répondrais qu'il faut jouer de la musique car cela stimule notre cerveau en créant des émotions et du mouvement en son sein; il procure du plaisir et renforce la confiance en soi.

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