RapCor

Bonjour à toutes et à tous,

Je m’appelle Gicky, j’étudie les sciences du langage à l’université de Franche-Comté à Besançon en France.

Dans le cadre de mon master en Analyse du discours, je devais effectuer un stage de 2 mois pour valider mon semestre.

Et comme j’avais envie de voyager pour cette nouvelle aventure, une idée de stage en dehors de la France me parlait beaucoup.

L’une de mes connaissances, ancienne participante au projet, m’a donc parlé de RapCor.

Étant passionné de rap, j’ai été attiré naturellement par l’idée de travailler sur les textes de rap dans le milieu universitaire.

Actuellement, je travaille en tant que stagiaire pour faire avancer le projet RapCor.

J’ai déjà réalisé l’uniformisation en anglais, en français et en tchèque des pages du site internet de RapCor 👇🏾

https://is.muni.cz/do/phil/Pracoviste/URJL/rapcor/index.html

Je participe aussi à la migration de la base des données RapCor sur Islandora et à la vulgarisation du corpus au grand public

(version française ci-dessous)

Zdravím všechny příznivce RapCoru!

Jmenuji se Kateřina a druhým rokem studuji obor Francouzský jazyk a literatura na FF MUNI a tento semestr se společně s mými spolužáky podílíme na projektu RapCor.

Abych řekla pravdu, mým prvním impulzem pro zapsání si předmětu RapCor, byla potřeba získat kredity. I když hudbu mám velmi ráda, od malička hraji na housle a můžu říct, že hudba tvoří velkou součást mého života, rap mi nikdy příliš neimponoval.

Ale už při prvním nahlédnutí do světa RapCoru, mě začalo fascinovat, kolik nadšení, energie a času věnuje paní docentka Polická tomuto projektu. Nikdy jsem si nepředstavovala, jaké obrovské množství práce je za tvorbou jakéhokoliv korpusu, ať už se jedná o korpus francouzského rapu, či o jiný projekt. Proto beru možnost poznat fungování projektu RapCor, jako velice obohacující.

Práce, kterou se jako studenti podílíme na tomto projektu, je velmi rozmanitá. Obsahuje detailní skenování alb raperů, poté ořezávání textů písní a následné jejich zpracování do takové podoby, abychom se s nimi mohli dále zabývat. Texty se pak rozebírají po jazykové stránce, čímž student proniká do úplně jiné sféry francouzštiny, se kterou se běžně nesetkáme v učebnicích.

Mně osobně nejvíc baví skenování, protože je to příjemná praktická činnost a se spolužačkou se u toho někdy i dobře nasmějeme.

A teď už k samotným albům a interpretům. Nejdříve jsem začala zpracovávat album francouzského rapera Hifi a poté jsem dostala za úkol ořezat písně z alba L’Album od belgického rapera Bennyho B, které zpracoval společně s DJ Daddy K. Jejich tracky, které vyšly v roce 1990, se mi překvapivě velmi líbí. Jeho písně jsou velice živelné a tak nějak správně bláznivé, což mě na nich baví. Každá skladba v albu je něčím trochu jiná, jsou zde dokonce i texty o lásce, s čímž jsem se u jiných raperů zatím moc nesetkala. Z této různorodé směsi písní jsem zpracovala skladbu Qu’est-ce qu’on fait maintenant ? Vybrala jsem ji si pro její nakažlivou optimistickou energii a chytlavý hudební doprovod.

Pro zájemce přidávám odkazy k interpretům:
https://youtu.be/NVyraw3ULP0?si=AwJFgX9p91VKQqSl
http://www.dj-daddy-k.com/
https://youtube.com/?si=0rHqNnpbmjB5zTIC
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Je salue tous les fans de RapCor!

Je m’appelle Kateřina et je suis étudiante en deuxième année de Langue et littérature française à la Faculté des Lettres de l’Université Masaryk à Brno. Ce semestre nous participons avec mes camarades de classe au projet RapCor.

Franchement, la première impulsion qui m’a donnée envie de m’inscrire dans ce cours était le besoin de crédits universitaires. Même si j’aime beaucoup la musique et je joue du violon depuis mon enfance, je n’ai jamais été une amatrice de rap. Mais déjà après un premier coup d’œil dans l’univers du RapCor, j’ai été fascinée par l’immense enthousiasme et l‘énergie que donne madame Polická à ce projet. Avant, je n’avais jamais réfléchi au travail fait et au temps passé derrière la création d’un corpus. C’est pourquoi je suis reconnaissante d’avoir eu la possibilité de découvrir comment le RapCor fonctionne et je le considère comme une expérience enrichissante.

Le travail que font les étudiants engagés dans ce projet est assez varié. Il comprend la scannérisation détaillée des albums, le découpage des textes des chansons, et son traitement pour mieux travailler avec le texte. Puis on regarde l’aspect linguistique du texte qui nous permet de nous plonger dans le français substandart que nous ne trouvons pas dans les livres. Personnellement, je préfère la scannérisation, parce que c’est un travail manuel agréable qui est amusant quand on le fait à deux.

En ce qui concerne les albums et les interprètes, j’ai d’abord commencé à travailler sur l’album de Hifi, qui est un rappeur français, puis j’ai découpé les chansons du belge Benny B dont l’album intitulé : L ’Album, a été créé en coopération avec DJ Daddy K. J’ai été étonnée de vraiment avoir aimé ces chansons qui datent de l’année 1990. Elles sont bien vivantes et un peu folles, ce que j’aime bien. L’ensemble des chansons de l’album est divers, j’y ai même trouvé des chansons qui parlent d’amour, ce que je n’ai pas souvent retrouvé chez d’autres interprètes. La composition que j’ai choisi de ce mélange varié de chansons a pour titre Qu’est-ce qu’on fait maintenant ? Je l’ai sélectionné pour son énergie optimiste qui me plaît et l’accompagnement musical entraînant.

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