Service de Garde Citron Sapinette

L’environnement principal étant la forêt, nous avons également à notre disposition un local confortable pour nous déposer pour le dîner lors des grands froids. Ce lieu nous permet de refaire nos énergies et de nous réchauffer avant de repartir en forêt pour la fin de journée.
Il offre un environnement préparé et l’accès en tout temps à une diversité de matériel ouvert et polyvalent.
Ce matériel est sélectionné car il permet l’émergence de différents processus de la pensée comme inventer, créer, résoudre des problèmes, établir des liens. Il stimule la créativité et la mise en œuvre de projets plus étoffés. Ce type de matériel amène aussi une plus grande richesse d’expérimentation et d’apprentissage tout en sollicitant différentes compétences et habiletés.
Les « loose parts » ou pièces libres n’ont pas d’usage déterminé. Elles peuvent être manipulées, assemblées, combinées comme l'enfant le souhaite.
On retrouve également quelques activités standards comme des jeux de tables, des casse-tête, des blocs, des jouets de bois. Les livres (albums, bd, encyclopédie, revues,...) sont disponibles en tout temps et en abondance. Une sélection de littérature jeunesse est choisie et présentée à chaque jour. Le livre occupe une place prépondérante et l'enfant est encouragé à s'y référer le plus souvent possible.
Les étagères sont disposées de manière à offrir des espaces de travail thématique pour suggérer des coins mathématiques, sciences ainsi qu'un coin culture et écriture. Des matériaux de bricolage sont également à la disposition des enfants.

Le matériel est présenté dans des contenants attrayants et naturels comme des paniers d’osier , des caisses ou des bols en bois. Les étagères sont soigneusement rangées et entretenues par les enfants qui apprennent rapidement à prendre soins de leur environnement.
Tout comme dans une classe Montessori, l’enfant apprend à étaler son matériel sur un petit tapis s’il désire travailler au sol. Cela permet à la fois de délimiter l’espace de travail et le temps de l’activité. L’enfant est libre d’utiliser ce qu’il veut autant de fois qu’il le souhaite.
Les enfants ont accès à une salle de bains complète adjacente à cette salle principale. Les routines d’hygiène telles que le lavage des mains est obligatoire. L’enfant y retrouve son savon et ses débarbouillettes personnelles en quantité suffisante.
Le vestiaire principal est situé dans dans le couloir donnant accès à la salle de jeux . Chaque personne y range ses effets personnels, son bullet journal, son cahier de suivi et ses vêtements de rechange.
L’accès au service de garde se fait par la porte arrière du bâtiment. On y trouve une grande salle en ciment permettant à chacun de se dévêtir et de faire sécher son matériel de plein air.