Le pollen - Cdfdf
06/27/2026
🌴☀️C'est le temps des vacances!☀️🌴
Les élèves sont maintenant en congé et ce sera bientôt votre tour ! Nous vous souhaitons un bel été reposant et rempli de lectures inspirantes. Le Pollen sera de retour au début du mois d’août pour partager avec vous des délices littéraires. Nous vous remercions pour votre vague de messages chaleureux à la suite de l'annonce de la fin des publications de la r***e Le Pollen. Profitez bien de cette période de repos et de ressourcement et, surtout, bonne lecture!☀️📚
06/24/2026
@🩵Les coups de coeur de notre invitée🩵
En cette fin d'année, on vous offre une entr***e en cadeau qui a un air d'été!
💚Découvrir Marie-Andrée Arsenault, c'est entrer dans un univers où les mots semblent avoir été choisis avec une infinie délicatesse. Enseignante passionnée, autrice prolifique et poète du quotidien, elle transforme les petits riens en moments précieux et les émotions les plus intimes en récits profondément humains. Ses histoires sentent le vent des Îles-de-la-Madeleine, les cahiers remplis de rêves et les classes où l'on prend le temps d'écouter les enfants. À travers cette entr***e, on découvre une créatrice généreuse, lumineuse et inspirante, dont la sensibilité se retrouve autant dans ses œuvres que dans sa façon d'habiter le monde. Une rencontre douce et réconfortante, qui donne irrésistiblement envie de lire chacun de ses livres.
📚Pour obtenir gratuitement cette entr***e, c'est par ici 👇:
https://lepollen.ca/boutique/729-entr***e-avec-marie-andree-arsenault/
06/17/2026
📚Dans l'univers du documentaire🧐
Dans cet article passionnant, Rachel DeRoy-Ringuette nous invite à porter un regard nouveau sur les imagiers. À partir de l'œuvre « Des trucs comme ci, des trucs comme ça » de Bernadette Gervais, elle montre comment ces livres peuvent amener les élèves à observer, à nommer et à organiser le monde de façon parfois surprenante.
L'article propose d'abord une réflexion sur différents types d'imagiers : certains plus classiques, d'autres plus audacieux, qui bousculent nos façons de penser et de classer les choses. Puis, l'autrice offre de nombreuses pistes concrètes pour la classe : observer les illustrations et les objets réels avec tous les sens, développer la sensibilité lexicale, enrichir le vocabulaire, inventer de nouvelles catégories ou encore jouer avec les mots à travers des activités d'écriture.
Pour les enseignants, cette lecture rappelle que même des œuvres apparemment simples peuvent devenir de puissants outils pour développer le langage, la créativité et la pensée des élèves. Elle offre aussi une belle occasion de réfléchir aux livres que nous choisissons et à la façon dont ils aident les enfants à comprendre et à réinventer le monde.
✨ Une lecture inspirante qui donne envie de ressortir les imagiers de sa bibliothèque et de les regarder autrement! À découvrir dans Le Pollen 49.
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