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Docentes de instituições públicas de diferentes regiões do país estão ministrando, no campus de Chapecó da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), um curso de especialização sobre o tema Juventude Contemporânea: Brasil e América Latina. Com 45 participantes, a capacitação busca oferecer aos alunos uma compreensão sobre as realidades juvenis da atualidade.

Financiado por emendas parlamentares e desenvolvido em parceria com o Instituto Catarinense de Juventude (ICJ), organização sem fins lucrativos que atua com adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social, o projeto conta com a participação da Fapeu.

“Este apoio da Fapeu na gestão garante a aplicação eficaz e responsável dos recursos, atendendo demandas relevantes para o funcionamento do curso”, pontua o professor Willian Simões, coordenador da iniciativa e pró-reitor de Extensão e Cultura da UFFS.

As aulas começaram no final de março de 2025 e devem se estender até setembro de 2026. No total serão 375 horas presenciais, além de atividades remotas. As aulas ocorrem no auditório do bloco B do Campus Chapecó, aos sábados e domingos, ao longo de 12 módulos de conteúdos.

Os participantes são profissionais que atuam com jovens no desenvolvimento de políticas públicas, nas organizações da sociedade civil e na iniciativa privada.

Os docentes, todos mestres e doutores, são da Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia (Faje), de Belo Horizonte; da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz); do Instituto Federal de São Paulo; da Universidade Católica de Brasília; das universidades estaduais do Rio Grande do Sul (UERGS) e de Goiás (UEG); e das federais de Alfenas (Unifal), de São Carlos (UFSCar), de Santa Maria (UFSM) e de Goiás (UFG); além do coordenador Willian Simões, da UFFS.

Ao final dos 18 meses, a ideia é publicar um livro coletivo a partir dos Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs).

* Leia mais em www.fapeu.org.br

* Esta reportagem integra a Revista da Fapeu 16, disponível em https://fapeu.com.br/revistafapeu

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) sediou nesta quinta e sexta-feira, dias 11 e 12, um evento para debater o futuro do rastreamento da pesca no Brasil. Em parceria com o Ministério da Pesca e Aquicultura (MPA) foi realizada uma oficina técnica para tratar da atualização do Programa Nacional de Rastreamento de Embarcações por Satélites (Preps). A atividade faz parte do projeto de revitalização do Preps e ocorreu no auditório da Biblioteca Universitária.

Coordenado pelo professor da Oceanografia da UFSC, Antonio Fernando Harter Fetter Filho, o projeto conta com a participação da Fundação de Amparo à Pesquisa e Extensão Universitária (Fapeu) e será desenvolvido até o final do ano. “A Fapeu exerce papel essencial ao apoiar a gestão de recursos, a articulação institucional e a execução dos projetos vinculados ao Preps”, ressalta o professor Antonio Fetter.

A oficina técnica reuniu cerca de 40 pessoas, entre representantes da UFSC, do Ministério da Pesca e Aquicultura, do Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio), da plataforma Global Fishing Watch (GFW) e de empresas provedoras de rastreamento por satélite.

As atividades começaram às 8h30min de quinta-feira, com a palestra “Revitalização do Preps: Por quê?” seguida pelo tema “Preps V2.0: arquitetura baseada em microsserviços e as perspectivas de evolução do sistema”. Após foram feitas apresentações de novas tecnologias e à tarde ocorreram oficinas sobre evoluções funcionais desejadas para o Preps.

Os debates foram conduzidos pelo coordenador do projeto, Antonio Fetter, e pelos professores Antônio Henrique da Fontoura Klein, da Oceanografia da UFSC; e Carlos Henrique Bughi, da Universidade do Vale do Itajaí (Univali), um dos corresponsáveis pelo desenvolvimento do Preps.

Na sexta-feira, a programação abriu às 8h30min com uma palestra de Rodrigo Claudino, analista de pesca para a América Latina da plataforma GFW, que falou sobre o tema “Para além do monitoramento: pesquisa, desenvolvimento e inovação”.