For You Hayasdan

Ne manquez pas la rencontre en ligne avec Vicken Bayramian, auteur de Les Certitudes de Michel ! Ce samedi 28 septembre, à 11h30, rejoignez-nous dans l’univers de Michel, un homme en quête de vérité dans un monde déchiré par les illusions et les conflits.

Inscrivez-vous via ce lien pour recevoir votre invitation et découvrir ce récit poignant sur l’identité, la tradition et la résilience.👇
https://forms.gle/gVjoT5HrJT942nvq6

À travers l’histoire de Michel, Vicken tente d’explorer les profondeurs de l’âme humaine et les méandres de la condition humaine. Une belle occasion de dialoguer autour de la puissance de l’écriture. ✨📖

Vous pourrez retrouver le livre dans notre médiathèque et l’acheter sur Amazon. Tous les droits d'auteur seront versés aux orphelins de guerre de l'Artsakh.

Pour en savoir plus sur le livre et l'auteur, vous pouvez consulter son site via le lien suivant։ vickenbayramian.com

Սեպտեմբերի 13-ին, «Քեզի համար, Հայաստան» կրթամշակութային և բարեգործական ՀԿ-ն իրականացրեց վեբինար միջազգային փորձագետի մասնակցությամբ։ Վեբինարի թեման էր՝ «ՍՈՎՈՐՈՂՆԵՐԻ ՀԶՈՐԱՑՈՒՄԸ ԴԱՍԱՍԵՆՅԱԿԻ ՖԻԶԻԿԱԿԱՆ ՄԻՋԱՎԱՅՐԻ ՓՈՓՈԽՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՄԻՋՈՑՈՎ»։ Վեբինարի նպատակը ուսուցիչների մասնագիտական զարգացմանն աջակցելն էր։ Վեբինարը վարեցին՝ Կրթության միջազգային (ԱՄՆ, ԱՄԷ, Չինաստան, Լիբանան, Էրբիլ) փորձագետ Օննիկ Բայրամյանը և Մանկավարժական գիտությունների թեկնածու, կրթության փորձագետ Նարինե Սիրականյանը։

Սեպտեմբերի 13-ին, ժամը 18։15-ին «Քեզի համար, Հայաստան» կրթամշակութային և բարեգործական ՀԿ-ն իրականացնում է վեբինար միջազգային փորձագետների մասնակցությամբ։ ✅Թեմա՝ «ՍՈՎՈՐՈՂՆԵՐԻ ՀԶՈՐԱՑՈՒՄԸ ԴԱՍԱՍԵՆՅԱԿԻ ՖԻԶԻԿԱԿԱՆ ՄԻՋԱՎԱՅՐԻ ՓՈՓՈԽՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՄԻՋՈՑՈՎ»։ Վեբինարի նպատակը ուսուցիչների մասնագիտական զարգացումն է։ Կարող են մասնակցել հանրակրթական ուսումնական հաստատություններում դասավանդողները։

✅Վեբինարը կվարեն՝ Կրթության միջազգային (ԱՄՆ, ԱՄԷ, Չինաստան, Լիբանան, Էրբիլ) փորձագետ Օննիկ Բայրամյանը և Մանկավարժական գիտությունների թեկնածու, կրթության փորձագետ Նարինե Սիրականյանը։

✅Անցկացման ձևաչափը՝ առցանց։ Մասնակցությունն անվճար է։ Տեղերը խիստ սահմանափակ են։

Վեբինարի ավարտին մասնակիցները կիմանան՝

📎Դասասենյակի ֆիզիկական միջավայրն ի՞նչ ազդեցություն է գործում ուսումնական գործընթացի վրա։
📎Դասասենյակի տարածքի բաշխման ի՞նչ սկզբունքներ գոյություն ունեն:
📎Ո՞րն է ուսուցչի դերը դասասենյակի ֆիզիկական միջավայրի պլանավորման մեջ:
📎Ինչպե՞ս պետք է դասասենյակի ֆիզիկական միջավայրը հարմարեցնել սովորողների անհատական առանձնահատկություններին: ✅Մասնակցելու համար անցնել հղումով https://forms.gle/85fUYZnBteZGCUKQ8 և լրացնել սույն ձևաչափը։ ✅Մասնակցությունը կհաստատվի հետադարձ հեռախոսազանգի կամ էլ. փոստի միջոցով և կուղարկվի վեբինարին միանալու հղումը։