Serena Blog

BÀI LUẬN DU HỌC (PHẦN 1) - AUTOBIOGRAPHY
Bài luận du học là phần rất quan trọng để xét học bổng, cũng là phần cứu cánh nếu profile khiêm tốn về điểm số hay kinh nghiệm làm việc.
Mình sẽ chia sẻ 1 số điều mình đã áp dụng và rút ra trong quá trình viết luận. Các bài luận mà bên trường mình yêu cầu nộp gồm Autobiography và Study Plan, trong bài này, mình sẽ nói về Autobiography trước nhé.
Tất nhiên, đây chỉ là những thứ mình làm và rút kinh nghiệm, nếu thấy phù hợp bạn cũng chỉ nên tham khảo thôi nhé. Hội đồng tuyển sinh vẫn đánh giá cao tính sáng tạo cá nhân phải không nào?
Nếu các bạn thấy góc nào hay ho hơn hay cần chỉnh sửa bổ sung thì có thể góp ý hoặc thảo luận cùng mình nà.
Có thể vì minh hoạ nhiều nên nhiều chỗ chưa truyền tải hết ý được, nếu bạn thắc mắc thì cứ hỏi thêm nhé.
P/s: Đi học Cẩm Chướng về nên tinh thần sáng tạo cũng active hơn, lần đầu mình làm nhiều minh họa như vậy :)) Vẫn nhiều chữ nhưng mà đang học cải thiện vì toàn thông tin quan trọng :))

ĐẠT 6.5 IELTS TRONG 3 THÁNG, MÌNH ĐÃ LUYỆN THẾ NÀO?

Điểm IELTS của mình không cao, mình cũng chẳng có tips gì rất hay ho cả, mình không định share nhưng vừa rồi bạn mình có hỏi, tiện thể chia sẻ cho bạn nên mình cũng viết 1 bài về quá trình mình luyện luôn để mọi người tham khảo nhé.
- Thực ra mình chỉ follow được khoảng 80% plan, vì có lúc rất xuống tinh thần, rất chán,...
- Nhưng mình coi thi là 1 lần thử, nếu không được thì về ôn lại, thi lại
- Mình thiết kế việc lịch học bắt đầu từ dễ đến khó dần, để quen với nhịp và thấy thử thách hơn, cần học nhiều hơn và thấy mình có tiến bộ
- Tuy nhiên thi và điểm số là 1 chuyện, quan trọng sau quá trình luyện IELTS mình đã tự tin với khả năng tiếng anh hơn, có thể viết luận apply du học, có thể meeting với client nước ngoài khá nhuần nhuyễn rùi nè
- Dù cũng hơi mệt, nhưng cố lên các bạn nhé!
Nếu các bạn biết cách học nào hay thì share thêm với mình nhé

PHÂN BỔ CÁC NỘI DUNG TRONG CÁC BÀI LUẬN, TÀI LIỆU APPLY HỌC BỔNG NHƯ THẾ NÀO?
Apply học bổng yêu cầu rất nhiều bài luận, tài liệu, như trường mình thì yêu cầu cả 1 mớ autobiography, study plan, 2 letters of recommendation, video introduction,...
Trong khi thành tích (kinh nghiệm, học tập,...) rồi động lực đi học chỉ có vậy thì mình sẽ nên phân bổ như thế nào để không bị trùng lặp, mà vẫn thống nhất để hội đồng tuyển hình dung và ấn tượng một vài nét chính về mình?
Lưu ý đây chỉ là cách làm của mình, có thể phù hợp với mình nhưng chưa chắc hiệu quả với các bạn, nên các bạn tham khảo thui nhé.
Ai biết góc nào hay ho thì chia sẻ thêm nhé.

REVIEW SÁCH FLOW: MÌNH ĐÃ ÁP DỤNG NHƯ THẾ NÀO KHI LUYỆN THI IELTS?
“Tao chỉ thích những công việc sáng tạo, linh hoạt, rất ghét những công việc manual” đây là lý do mà mình nghe rất nhiều từ các bạn trẻ khi họ từ bỏ một nhiệm vụ hay công việc nào đó.

Lúc trước mình cũng vậy, cảm thấy rất suffer khi phải làm những việc manual, việc nhỏ, việc mình không thích. Cụ thể là việc thi IELTS, vừa khó mà mình lại dốt, bỏ học trung tâm 3 lần, nhưng hoàn cảnh lúc đó, mình buộc phải thi để phục vụ việc xét tuyển, và chính sách Flow đã cho mình động lực học.

Mình rất tâm đắc với một bài học trong sách: không có công việc nào là công việc nhàm chán, chỉ là cách chúng ta thiết kế và tiếp nhận nó thế nào. Sách có đưa ra ví dụ là một công nhân trong nhà máy thực hiện đi thực hiện lại 1 thao tác trong nhiều giờ đồng hồ, nhưng công nhân ấy đã thiết kế thao tác nhàm chán ấy thành những thử thách, nếu chỉ tiêu là 10 sản phẩm trong 1 phút, thì tự nâng lên 12 sản phẩm rồi khi đạt được anh ta lại nâng lên 14 sản phẩm. Thử thách ấy khiến anh ấy không chỉ phải tập trung mà còn phải rèn luyện các kỹ năng tốt hơn. Khi ấy, công việc nhàm chán đã được chuyển hóa thành game, thử thách đặt ra khiến anh ấy thêm mong muốn chinh phục. Chính tư duy đó đã giúp anh ấy được thăng tiên lên giám sát, quản lý,... Tương tự là những câu chuyện khác về người thợ rèn, người chăm sóc vườn,...

Cuốn sách đã đưa ra những yếu tố mà chúng ta hoàn toàn có thể thiết kế để công việc trở nên thú vị hơn như: độ khó tăng dần, yêu cầu nâng cao kỹ năng, có luật lệ, kết quả, góp ý sau mỗi nhiệm vụ,... Tuy nhiên, cũng có những công việc tưởng chừng đã có đầy đủ các thử thách đó như công việc phẫu thuật, nhưng vẫn có những bác sĩ chán nản, đó là bởi sự tiếp nhận của mỗi người với công việc đó.

Vậy mình đã áp dụng những điều này như thế nào? Sau khi điều chỉnh tích cực hơn về những điều mình sẽ đạt được trong quá trình luyện thi ielts (chứ không phải kết quả thi ielts) mình đã soạn 1 study plan mà trong đó các nhiệm vụ được chia nhỏ theo từng ngày với khoảng thời gian học nhất định. Tăng dần độ khó lên theo level sách Cambridge, dần thu hẹp thời gian làm bài Reading, giảm dần số lần nghe lại bài Listening. Khó hơn là với Writing thì đầu tiên mình đọc bài mẫu, list out cách triển khai ý, sau đó tự làm outline, tự viết bài hoàn chỉnh và cuối cùng là vào phòng thi thử,... Phần khiến mình thích nhất và muốn làm nhiều hơn là sau mỗi lần chấm điểm, dù cũng có lúc thụt lùi hoặc bằng điểm, nhưng tổng quan thì các kỹ năng của mình đi lên. Có hôm mình có thể làm 8 bài Lis, 3 bài Read, xong vẫn chép chính tả hay làm Writing bình thường á. Kết quả là trộm vía mình đạt aim sau 1 lần thi nè :))

Sách Flow còn phân tích rất nhiều các yếu tố nền tảng tâm lý, rồi Flow không chỉ trong công việc, mà còn trong mối quan hệ với mọi người, trong rèn luyện sức khỏe,... Là một cuốn rất đáng đọc với bạn nào khó tập trung và cảm thấy chán nản với những công việc đơn điệu nhé.