Futurelingual.ru

Уже совсем скоро начинается учебный год, и в вихре школьных дел легко потерять опору и чувство стабильности. Поэтому приглашаем вам на онлайн встречу, где поговорим про тайм-менеджмент в интернациональных семьях.

На встрече 28 августа в 13:00 НЙ Ольга поделится, как балансировать роли мамы, жены, женщины и предпринимателя, оставаясь в ресурсе и энергии.

Инвестировав всего один час, вы получите инструмент, который даст вам структуру и спокойствие на весь учебный год.

📌 Встреча будет в записи, но запись доступна всего 24 часа.

После этого — приобрести её можно будет за $15.99.

Для регистрации напишите в в комментариях «встреча» и получите подробности 🔽

🤔Если домашний язык и язык обучения в школе отличаются, у ребенка будут проблемы с языком школы?

🧠На поверхности лежит лишь один аспект владения языком: способность говорить. Тем не менее, знание языка – это намного больше. На уровне мозга два языка помогают друг другу развиваться. В каком-то смысле, они находятся в постоянном взаимодействии. Понятия и идеи, о которых мы узнали на одном языке, могут легко быть переданы на другом языке. Математические формулы, выученные на одном языке, не надо заново учить на втором.

🌱При изучении двух языков ребенок может более осознанно воспринимать сам язык. Он может тоньше понимать нюансы коммуникации и потребности слушателя. Наличие двух (или более) слов для каждого предмета или понятия расширяет, а не сужает сознание.

👀Некоторые воспринимают билингва как человека с двумя языковыми шарами в голове. Это неверно. Языки билингва не хранятся в разных частях его мозга. Предположение, что в нашем сознании достаточно места лишь для одного языка – это миф, так как оба языка лежат в основе работы нашей центральной операционной системы.

🖋Джим Кумминс (Jim Cummins) писал: «У айсберга над водой только верхушка, его основная часть находит под водой. У билингва же такая верхушка – поверхность двух языков, то есть словарный запас и грамматика. А под водой находится центральная операционная система. Мы не видим и не слышим ее, но она контролирует оба языка. Над водой находятся такие вещи как говорение, чтение, письмо и т.д. Под водой – мышление».

❗️Кумминс полагал, что язык, который мы используем в определенный момент, активирует нашу центральную нервную систему, то есть мышление, которое сопровождает говорение, слушание, чтение и письмо в каждой ситуации. То есть даже если человек использует два языка, источник мышления у него все равно один.

26 декабря (вторник) в 11:00 по Нью-Йорку/ 19:00 по Москве проведет закрытую встречу на которой расскажет «как организовать свою жизнь с билингвом за 4 шага для балансированной жизни на нескольких языках».

Занять место на встречу можно по ссылке в шапке профиля.