CCD Timiș - Implementare proiect CRED

https://www.ccd-timis.ro/index.php/noutati/233-proiect-pocu-cred-sustenabilitate

Casa Corpului Didactic Timis - Proiect POCU CRED - Sustenabilitate

💡 demarează proiectul „Pedagogie digitală pentru cadrele didactice din Regiunea Vest”, finanțat prin Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR).

🔶Proiectul propune transformarea procesului educațional prin dezvoltarea competențelor digitale ale profesorilor din învățământul preuniversitar. Prin integrarea tehnologiilor și metodologiilor digitale, profesorii vor putea oferi elevilor experiențe de învățare mai interactive și mai relevante, adaptând predarea la nevoile și interesele acestora.

🔶Cu o durată de implementare între 22 octombrie 2024 și 30 septembrie 2025 și un buget de peste 25 de milioane de lei, proiectul va crea o comunitate regională de învățare și va oferi programe de formare profesională continuă, aliniate la standardele europene DigCompEdu.

📚Formarea profesorilor pentru integrarea competențelor digitale în pedagogie devine o prioritate pentru un învățământ de calitate, care deschide drumuri reale către succesul generațiilor viitoare.

Mai multe detalii pot fi găsite aici: https://www.uvt.ro/blog/uvt-demarareaza-proiectul-pedagogie-digitala-pentru-cadrele-didactice-din-regiunea-vest-finantat-prin-pnrr-fonduri-pentru-romania-moderna-si-reformata/

În cadrul Proiectului CRED, Casa Corpului Didactic Timiș, în calitate de partener pentru Regiunea VEST, va organiza o serie de trei Ateliere CRED intitulată, în mod sugestiv, ”Resursele CRED: educație deschisă, în clasă și acasă” în cadrul activității 4. 3 Informarea decidenților de politici educaționale, experților și partenerilor educaționali relevanți privind actualizarea Curriculumului național.
Fiecare dintre evenimente va fi centrat pe toate tipurile de Resurse Educaționale Deschise ce au fost elaborate în cadrul proiectului ”Curriculum Relevant, Educație Deschisă pentru toți” – CRED.
Al doilea atelier din suită va fi organizat în Timișoara, în data de 25.10.2023 la Școala Gimnazială ”Eftimie Murgu” din Timișoara (str. Lăcrămioarelor Nr. 21, Lugoj, jud. Timiș) și este destinat cadrelor didactice care predau la nivel gimnazial ariile curriculare Matematică și științe ale naturii și Tehnologii, profesorilor metodiști de la ISJ Timiș pentru învățământul gimnazial, ariile curriculare Matematică și științe ale naturii și Tehnologii, inspectorilor pentru disciplinele matematică, fizică, chimie, biologie și informatică și TIC, directorilor de școli cu nivel gimnazial de predare, reprezentanților de asociații și organisme non-guvernamentale, reprezentanților de sindicate etc..

Agenda evenimentului:

• 1330 – 1400 - Primirea și înregistrarea participanților
• 1400 – 1420 - Cuvântul de bun venit și expunerea tematicii atelierului și a rezultatelor așteptate
o Mihaela – Dana Ivasca – director CCD Timiș
o Jelco Stancov – inspector disciplina informatică și TIC la Inspectoratul Școlar Județean Timiș
o Andreea Bărbos – inspector discipline tehnice la Inspectoratul Școlar Județean Timiș
• 1420 – 1430 - Prezentarea participanților
• 1430 – 1445 - Prezentare generală a contextului atelierelor: Proiectul CRED și dimensiunile principale de intervenție; rezultate atinse până în prezent, cu accent pe produsele relevante (ghiduri, opționalele integrate) – Mihaela – Dana Ivasca – director CCD Timiș / Coordonator partener și Simona – Elena Duiuleasa – expert regional coordonator grup țintă
• 1445 – 1500 - Prezentare conceptuală: un curriculum centrat pe competențe și potențialul/rolul ghidurilor metodologice /curriculumului la decizia școlii în promovarea unor activități de învățare care formează competențe – Gabriela – Noemi Neamțu – expert formare ciclul gimnazial disciplina matematică
• 1500 – 1530 - Brainstorming/activitate interactivă – pornind de la întrebarea: ”Care sunt principalele provocări cu care vă confruntați în prezent în aplicarea programelor de primar la clasă?”
• 1530 – 1550 – Pauză de cafea
• 1550 - 1650 Ateliere de lucru: ”Cum mă pot ajuta Ghidurile pentru a răspunde provocărilor?” și ”Cum mă pot ajuta resursele educaționale digitale?” – Gabriela Noemi Neamțu – expert formare ciclul gimnazial, diciplina matematică și Alina Melnic – expert formare ciclul gimnazial pentru RED
• 1650 - 1730 Studii de caz: Ghidurile din ariile Matematică și științele naturii și Tehnologii: https://ghiduri.educred.ro/ și Resursele RED pentru învățământul gimnazial: https://digital.educred.ro/red-din-cred/red-gimnaziu – Gabriela Noemi Neamțu – expert formare ciclul gimnazial, diciplina matematică și Alina Melnic – expert formare ciclul gimnazial pentru RED
• 1730 – 1750 - Concluzii/pași următori
• 1750 – 1800 - Feedback-ul participanților

Atelierele de lucru vor fi conduse de prof. Gabriela Noemi Neamțu și prof. Alina Melnic.
Evenimentul va fi transmis și live pe facebook!
Vă așteptăm cu drag online sau onsite!

RED gimnaziu Materiale video

Atelierul din 13 octombrie 2023 - Scoala Gimnaziala Nr. 30 Timisoara

În cadrul Proiectului CRED, Casa Corpului Didactic Timiș, în calitate de partener pentru Regiunea VEST, va organiza o serie de trei Ateliere CRED intitulată, în mod sugestiv, ”Resursele CRED: educație deschisă, în clasă și acasă” în cadrul activității 4. 3 Informarea decidenților de politici educaționale, experților și partenerilor educaționali relevanți privind actualizarea Curriculumului național.
Fiecare dintre evenimente va fi centrat pe toate tipurile de Resurse Educaționale Deschise ce au fost elaborate în cadrul proiectului ”Curriculum Relevant, Educație Deschisă pentru toți” – CRED.
Primul atelier din suită va fi organizat în Timișoara, în data de 13.10.2023 la Școala Gimnazială Nr. 30 din Timișoara (str. Aștrilor Nr. 13, Timișoara, jud. Timiș) și este destinat cadrelor didactice care predau la nivel primar, profesorilor metodiști de la ISJ Timiș pentru învățământul primar, inspectorilor pentru învățământul primar, directorilor de școli cu nivel primar de predare, reprezentanților de asociații și organisme non-guvernamentale, reprezentanților de sindicate etc..

Agenda evenimentului:

• Primirea și înregistrarea participanților
• Cuvântul de bun venit și expunerea tematicii atelierului și a rezultatelor așteptate
• Prezentarea participanților
• Prezentare generală a contextului atelierelor: Proiectul CRED și dimensiunile principale de intervenție; rezultate atinse până în prezent, cu accent pe produsele relevante (ghiduri, opționalele integrate)
• Prezentare conceptuală: un curriculum centrat pe competențe și potențialul/rolul ghidurilor metodologice /curriculumului la decizia școlii în promovarea unor activități de învățare care formează competențe
• Brainstorming/activitate interactivă – pornind de la întrebarea: ”Care sunt principalele provocări cu care vă confruntați în prezent în aplicarea programelor de primar la clasă?”
• Atelier de lucru: ”Cum mă pot ajuta Ghidurile pentru a răspunde provocărilor?”
• Studiu de caz: Ghidul de Comunicare/Limba și literatura română: https://ghiduri.educred.ro/primar/limba-romana
• Concluzii/pași următori
• Feedback-ul participanților

Atelierele de lucru vor fi conduse de prof. Maria Vărgatu și prof. Alina Melnic.
Evenimentul va fi transmis și live pe facebook!
Vă așteptăm cu drag online sau onsite!

Ghiduri metodologice - Limba română Argument De ce este nevoie de un ghid metodologic pentru învățământul primar? PARTEA I: Curriculum național pentru învățământul primar - conceptualizări necesare Contextul elaborării unui nou Curriculum național Această secțiune prezintă contextul în care a fost elaborat Curriculum...

https://www.ccd-timis.ro/index.php/proiecte

Casa Corpului Didactic Timis - Proiecte

Workshop CRED - Educația nonformală: actori, practici, perspective 29 martie 2023