Brain Connections

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03/06/2026

📚 Día 3 recomendando libros para padres y educadores camino a 50,000 seguidores en Instagram

Hoy quiero compartir el libro Autismo: Qué hacer y qué no hacer de Marco Pontis.

Una de las ideas más valiosas de este libro es que cada persona con autismo es única.

Aunque dos personas compartan un mismo diagnóstico, sus fortalezas, intereses, necesidades y formas de experimentar el mundo pueden ser muy diferentes.

Esta reflexión nos invita a mirar más allá de las etiquetas y a dedicar tiempo a conocer a la persona que tenemos frente a nosotros.

Cuando comprendemos mejor a una persona, descubrimos nuevas formas de acompañarla, apoyar su participación y fortalecer su desarrollo.

Comprender es el primer paso para conectar.

Y cuando comprendemos mejor, respondemos mejor.

¿Cuál ha sido uno de tus mayores aprendizajes al acompañar o trabajar con una persona con autismo?

Te leo en los comentarios.

📌 Guarda esta recomendación para tu lista de lectura.
📚 Sígueme para el Día 4 de esta serie camino a 50,000 seguidores en Instagram

02/06/2026

Día 2 recomendando libros para padres y educadores camino a 50,000 seguidores.

Libro: Neurociencia para Padres de Mona Delahooke.

Una de las ideas más poderosas de este libro es que la conducta tiene significado.

Detrás de una rabieta, una reacción intensa o una negativa a participar puede haber estrés, cansancio, una necesidad de conexión o un sistema nervioso buscando seguridad.

Cuando cambiamos la pregunta de “¿cómo corrijo esta conducta?” a “¿qué me está comunicando esta conducta?”, descubrimos nuevas posibilidades para acompañar a los niños.

Cuando comprendemos mejor, respondemos mejor.

¿Qué te parece esta idea?

01/06/2026

Día 1 recomendando libros para padres y educadores camino a 50,000 seguidores en Instagram

Hoy comienzo esta serie con Cerebros en Construcción de Facundo Manes y María Roca.

Una de las reflexiones que me deja este libro es que el cerebro se desarrolla a través de las experiencias que vivimos cada día.

Las relaciones, el juego, las conversaciones, la exploración y las emociones forman parte de ese proceso de construcción.

Cuando comprendemos cómo se desarrolla el cerebro, descubrimos nuevas posibilidades para acompañar a los niños, fortalecer el aprendizaje y promover su bienestar.

Cada cerebro tiene una historia.

Y comprender esa historia nos ayuda a responder con mayor intención, sensibilidad y conexión.

¿Has leído este libro?

Cuéntame en los comentarios cuál ha sido un libro que ha transformado tu forma de comprender a los niños o el aprendizaje.

📌 Guarda esta recomendación.
📚 Sígueme para el Día 2 de esta serie.

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