Draw It Easy

آئی کیو لیول کیا ہے؟ ایک جامع تحقیقی و معلوماتی جائزہ

انسانی ذہانت ہمیشہ سے انسان کے لئے ایک معمہ رہی ہے۔ یہ وہ قوت ہے جو ہمیں سوچنے، سمجھنے، مسائل کو حل کرنے، فیصلے کرنے اور اپنے اردگرد کی دنیا کو دریافت کرنے کی صلاحیت عطا کرتی ہے۔ جب بھی ذہانت کی بات آتی ہے تو ایک لفظ سب سے زیادہ نمایاں ہوتا ہے، اور وہ ہے "آئی کیو لیول"۔ اکثر ہم سنتے ہیں کہ فلاں شخص کا آئی کیو بہت زیادہ ہے، یا کسی کا آئی کیو اوسط درجے کا ہے، مگر دراصل یہ آئی کیو ہے کیا؟ اس کی پیمائش کیسے کی جاتی ہے؟ اور کیا واقعی انسان کی کامیابی کا انحصار صرف آئی کیو پر ہے یا اس کے علاوہ بھی عوامل موجود ہیں؟ یہی وہ سوالات ہیں جن کے گرد یہ تفصیلی تحریر گھومتی ہے۔

آئی کیو، جسے انگریزی میں Intelligence Quotient کہا جاتا ہے، ذہانت کی پیمائش کا ایک سائنسی پیمانہ ہے۔ لفظ "Quotient" کا مطلب ہے تناسب، یعنی آئی کیو دراصل انسان کی ذہنی عمر اور اس کی اصل عمر کے درمیان ایک تناسب ہے۔ سادہ الفاظ میں کہا جائے تو یہ ایک عددی اظہار ہے جو یہ بتاتا ہے کہ کسی شخص کی ذہنی صلاحیت اس کی عمر کے مطابق کتنی زیادہ یا کمزور ہے۔ مثال کے طور پر اگر کسی دس سالہ بچے کا ذہنی لیول بارہ سالہ بچے کے برابر ہے تو اس کا آئی کیو زیادہ تصور ہوگا۔

انسانی تاریخ میں ذہانت کو پرکھنے کے طریقے بہت پرانے ہیں۔ مگر آئی کیو کا تصور باقاعدہ طور پر بیسویں صدی کے اوائل میں سامنے آیا جب فرانسیسی ماہرِ نفسیات الفریڈ بینیٹ اور تھیوڈور سائمن نے بچوں کی ذہانت ناپنے کے لئے ایک ٹیسٹ تیار کیا۔ یہ ٹیسٹ دراصل فرانسیسی حکومت کی درخواست پر بنایا گیا تھا تاکہ یہ تعین کیا جا سکے کہ کون سے بچے عام نصاب کے مطابق تعلیم حاصل کر سکتے ہیں اور کون سے بچوں کو خصوصی توجہ یا نصاب کی ضرورت ہے۔ یہی ٹیسٹ بعد میں دنیا بھر میں مختلف انداز سے استعمال ہونے لگا اور وقت کے ساتھ ساتھ اس میں سائنسی بہتری آتی گئی۔

آئی کیو کی پیمائش ایک مخصوص اسکیل پر کی جاتی ہے۔ اس میں 100 کو اوسط یعنی نارمل سمجھا جاتا ہے۔ اگر کسی کا آئی کیو 100 ہے تو اس کا مطلب ہے کہ وہ اپنی عمر کے لحاظ سے ذہنی طور پر بالکل متوازن ہے۔ 100 سے زیادہ آئی کیو رکھنے والے ذہین سمجھے جاتے ہیں جبکہ 100 سے کم والے اوسط سے کم یا کمزور دماغی سطح کے حامل سمجھے جاتے ہیں۔ عموماً آئی کیو کی تقسیم کچھ یوں کی جاتی ہے کہ 90 سے 110 کے درمیان اوسط، 110 سے 120 ذہین، 120 سے 140 نہایت ذہین اور 140 سے زیادہ جینیئس تصور ہوتے ہیں۔

لیکن سوال یہ پیدا ہوتا ہے کہ کیا واقعی انسان کی کامیابی کا تعین صرف آئی کیو سے کیا جا سکتا ہے؟ اس کا جواب یقیناً نفی میں ہے۔ تحقیق بتاتی ہے کہ آئی کیو زندگی میں کامیابی حاصل کرنے کا صرف ایک عنصر ہے۔ اس کے علاوہ بھی بہت سے پہلو جیسے جذباتی ذہانت (ای کیو)، محنت، عزم، ماحول، تربیت اور مواقع اہم کردار ادا کرتے ہیں۔ ایک شخص کا آئی کیو جتنا بھی زیادہ کیوں نہ ہو، اگر اس میں محنت اور استقامت نہ ہو تو وہ اپنے مقصد تک نہیں پہنچ سکتا۔ اسی طرح ایک اوسط آئی کیو والا شخص محنت، نظم و ضبط اور عزم کے ذریعے بڑے بڑے کارنامے انجام دے سکتا ہے۔

آئی کیو ٹیسٹ عموماً ریاضی، منطق، زبان، یادداشت اور تجزیاتی صلاحیتوں پر مشتمل ہوتے ہیں۔ ان میں پہیلیاں، سوالات، تصویری خاکے اور منطقی مشقیں شامل ہوتی ہیں۔ ان کے ذریعے دماغ کی رفتار اور صلاحیت کا اندازہ لگایا جاتا ہے۔ تاہم ناقدین کا کہنا ہے کہ یہ ٹیسٹ مکمل طور پر انسان کی ذہانت کا احاطہ نہیں کرتے کیونکہ ذہانت ایک کثیر الجہتی تصور ہے۔ مثال کے طور پر کوئی شخص موسیقی یا فنون لطیفہ میں غیر معمولی ذہانت رکھتا ہے مگر وہ شاید ریاضی میں کمزور ہو۔ ایسے میں ایک عام آئی کیو ٹیسٹ اس کی اصل صلاحیت کا درست اندازہ نہیں لگا سکتا۔

آئی کیو کے بارے میں ایک دلچسپ بات یہ بھی ہے کہ یہ مکمل طور پر فطری نہیں بلکہ اس پر ماحول، تربیت اور غذائیت کا بھی گہرا اثر پڑتا ہے۔ ایک بچے کا آئی کیو بہتر تعلیمی مواقع، مثبت ماحول اور اچھی خوراک کے ذریعے بڑھ سکتا ہے۔ اسی لئے دنیا کے ترقی یافتہ ممالک میں تعلیم اور تحقیق پر زور دیا جاتا ہے تاکہ نئی نسل کی ذہنی استعداد میں اضافہ کیا جا سکے۔

لیکن ساتھ ہی ساتھ آئی کیو کا غلط استعمال بھی دیکھنے میں آیا ہے۔ بعض معاشروں میں لوگوں کو آئی کیو کی بنیاد پر کمتر یا برتر سمجھا جاتا ہے جو کہ سراسر غیر منصفانہ ہے۔ انسانی قدر و قیمت صرف ایک عددی پیمانے سے نہیں جانی جا سکتی۔ ایک اعلیٰ اخلاقیات والا شخص معاشرے کے لئے کہیں زیادہ قیمتی ہو سکتا ہے بہ نسبت اس شخص کے جس کا آئی کیو بہت زیادہ ہو لیکن اس کے کردار میں کمزوری ہو۔

آج کے دور میں جہاں مقابلہ شدید ہے، آئی کیو کی اہمیت ضرور ہے مگر یہ سب کچھ نہیں۔ کامیاب لوگ وہ ہیں جو اپنی ذہانت کو محنت، جدوجہد اور عزم کے ساتھ استعمال کرتے ہیں۔ مشہور سائنسدان آئن سٹائن کا ایک مشہور قول ہے کہ "تخیل علم سے زیادہ اہم ہے"۔ اس کا مطلب یہی ہے کہ صرف ذہانت نہیں بلکہ تخلیقی سوچ، جذبہ اور مسلسل سیکھنے کی خواہش ہی انسان کو حقیقی کامیابی تک پہنچاتی ہے۔