Apprendre comment apprendre

C’EST QUOI LE PROBLÈME?

Il ne se passe pratiquement pas une journée sans que les médias parlent des problèmes liés à l’éducation. Et tous s’entendent sur l’importance et la valeur sociale de l’instruction.

Les états dépensent des sommes fabuleuses pour offrir à la population un système scolaire moderne et adapté. Au Québec, 25 milliards de dollars y sont injectés annuellement pour pour une population de 8,5 millions d’habitants. Quant à elle, la France dépense 53 milliards d’euros, soit l’équivalent de 78 milliards canadiens, pour une population de 66,5 millions d’âmes. C’est dire que le Québec dépense environ 2900$ par personne comparativement à la France avec ses 1200$. On ne peut donc pas accuser le Québec de négligence.

Saviez-vous qu’au milieu du siècle dernier, soit entre 1930 et 1960, la moyenne de la population ne se rendait pas au-delà du primaire? Nos grands-parents représentaient pourtant la classe moyenne de l’époque. Ils lisaient beaucoup, savaient très bien écrire, leur grammaire était presque impeccable et ils se débrouillaient très bien en anglais. Ils savaient aussi compter, administrer correctement un budget, apprendre un métier et ils devenaient rapidement des professionnels compétents. Tout ceci avec une septième année seulement.

Autres faits remarquables, il n’y avait pas de soutien scolaire qui puisse se rapprocher, ne serait-ce qu’un tant soit peu, de notre système actuel, les budgets étaient dérisoires et aucune école n’offrait les services d’un spécialiste en éducation.

Alors, c’est quoi le problème?

« L’éducation, C l’fun » propose la solution à ce problème. Une solution qui marche!