Literatus

Književni i informativni tekstovi temeljeni na ishodima učenja

Ako išta oporavi naše međuljudske odnose, onda će to biti valjani književni tekstovi. Obzirom na mogućnosti današnjice u stopu ih prate informativni tekstovi. Zgodno se dođe do svega što nam je novo ili pak do nečega što je u sferi našeg interesiranja. Tako valjano pratimo i promoviramo pozitivna saznanja i iskustva susjednih nam ili pak udaljenijih zemalja. Informacije su uvijek bile bitne pa tako i danas. Internet u svijetu mladih nije po svaku cijenu loš, kako ga počesto prezentiramo. Naprotiv...

Rasprava ( razgovor )

Ljudi su kao društvena bića oduvijek razgovarali. Tako su se prenosile spoznaje i iskustva, a tijekom evolucije sporazumijevanje ( komuniciranje ) je poprimilo nesagledivu širinu. Razgovor je nekako prihvaćen kao ugodno i poticajno komuniciranje popraćeno razumijevanjem s ishodom rasterećenja ili neke vrste duhovnog olakšanja. S druge strane rasprava je često doživljena kao svađa, borba za očuvanje velevažnog dostojanstva, a to nije svrha rasprave. Svi smo mi sudionici fenomena govorenja. Svima nam je s nekim sugovornicima ugodno i jedva čekamo da ih vidimo ili pak čujemo. A tu su naravno i oni koje s razlogom izbjegavamo.
Ako želite biti osoba s kojom će drugi rado razgovarati, raspravljati ili u ugodnom ozračju šutjeti, pročitajte naputke koji će vas usmjeriti, a ostalo ćete sami osjetiti.

Ne nameći drugima teme koje tebe zanimaju! Predloži temu i pristojno pitaj žele li o njoj raspravljati. ( Ne morate baš pitati, pratite govor tijela. )

Ne govori u ime drugih osoba, već samo u vlastito ime. Ne prisvajaj sebi pravo da umjesto drugih odlučuješ što oni žele ili ne, ili da tumačiš njihove želje. ( Ne želimo svi isto. )

Nikad ne stavljaj sebe na dnevni red, nego poštuj zadanu temu.
( To važi za raspravu, ne tumači naputke doslovno, ovisi o situaciji. )

Govori o temi, a ne o osobama oko sebe. Ako ti se nečije mišljenje ne sviđa, iznesi svoj stav s objašnjenjem, ali ne govori ružno o osobi. Dopušteno je komentirati tuđe javno iznesene misli, ali ne i govoriti ružno o osobi koja ih iznosi. ( I rasprava i razgovor moraju imati pravi trenutak i ograničeno vrijeme. )

Dokazima i obrazloženjima pobijaj ili podržavaj tuđa mišljenja.
( Nije nužno usuglasiti stavove, bitno je čuti još nečije mišljenje. )

Ako si uvjeren u svoje stavove, branit ćeš ih novim dokazima nakon što ih netko ospori. Budi razuman i prihvati opravdane kritike. Time ćeš steći poštovanje u društvu. Nastaviš li tvrdoglavo braniti svoje mišljenje bez ikakvih dokaza samo da ne bi ispalo da nisi imao pravo, pokazat ćeš se kao nerazumna osoba s kojom je teško raspravljati.

Pusti i druge da i oni govore. Ne podcjenjuj unaprijed nikoga i ne prekidaj druge. ( Naročito dajte djeci i mladima prostora i pravo glasa. S njima mudro i strpljivo da ne biste ostali bez najvažnijih sugovornika. )

Ne umišljaj sebi da si najpametniji i ne sudi drugima da ne znaju.
Sloboda govora osnovno je ljudsko pravo. ( Naravno, sloboda govora nije apsolutna. )

Nećeš ispasti slabić ako na uvredu ne odgovoriš uvredom. Naprotiv, steći ćeš poštovanje kao pametna osoba. ( Ako možeš izbjeći osobe koje te omalovažavaju, vrijeđaju ili izazivaju, ne troši vrijeme na njih. )

Nema rasprave dok traje nasilje. Za ravnopravnu raspravu potrebna je sloboda. Poštena i ravnopravna rasprava može unaprijed spriječiti nasilje. ( Ne unosite se u rasprave koje nikamo ne vode. )

Svaka govorna situacija može zahtijevati nešto novo. Pratite, učite ( ja i sad učim ) i uživajte u blagodatima govora. Ne zaboravite da riječ može dati krila, a može biti i ubojita. Djeci i mladima dajte krila, a drugima kako procijenite.